非連續(xù)性文本
??【材料一】中國古代有個神話,說的是堯統(tǒng)治天下的時候,天上突然出現(xiàn)了十個太陽,曬得地面寸草不生。有位名叫羿的英雄,奉堯之命,張弓搭箭射下九日,只留下一個太陽,給人間送來光明和溫暖,老百姓非常高興。
??雖然這個故事不是真實的,但它卻反映了古人征服大自然的愿望。我們不妨計算一下,假如羿這位大力士射出的箭和最快的飛機一樣快,它要飛多久才能到達太陽呢?現(xiàn)代有些飛機每秒鐘可以飛1千米左右,按照這樣的速度,17分鐘就可以從北京到達上海。以同樣的速度飛行的神箭,卻要4年9個月才能飛到太陽。孫悟空一個跟頭就是十萬八千里,老孫得翻上2700多個跟頭才能到達太陽呢!
??【材料二】2021年4月29日,隨著“天和”核心艙發(fā)射,中國空間站正式進入組建階段。中國空間站的基本構型為“天和”核心艙、“問天”和“夢天”兩個實驗艙,每個艙段規(guī)模20噸級,整體呈T字構型……說到這兒,也許你會產(chǎn)生疑問:科幻電影里的宇宙飛船看起來奇形怪狀,為啥中國空間站要設計成T字構型呢?“我國的空間站采用運載火箭發(fā)射各艙段入軌、上天后交會對接的建設方式,整體構型仍然要在‘以節(jié)點艙為球心的輻射狀’構型上做文章。因此,我們沒有走蘇聯(lián)‘和平號’空間站的老路,而是設計成獨特的T字構型?!敝袊d人航天工程空間站系統(tǒng)總指揮王翔這樣解釋,在太空開展科學實驗是中國空間站的主要使命。據(jù)悉,神舟十三號任務將進行航天醫(yī)學、微重力物理等科學技術試驗與應用,有望獲得大量科研數(shù)據(jù),產(chǎn)出高水平的科學成果;此外,航天員還會給青少年帶來精彩的天地授課內(nèi)容,使之成為鼓勵學子熱愛航天、參與探索、追求科學的實踐平臺。
??【材料三】2021年12月9日15點40分,“天宮課堂”第一課正式開啟。神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富變身“太空教師”在中國空間站精彩開講。
??和八年前一樣,今天這堂課的講授者依然有王亞平老師。但不同的是,這堂課的講臺更大了——在中國自主建造的空間站內(nèi),未來還將擁有“問天”“夢天”兩個實驗艙;課程表的內(nèi)容更豐富了——增添了太空細胞學研究實驗展示、浮力消失實驗、泡騰片實驗等新環(huán)節(jié)。
??“天宮課堂”是傳承,是夢想,是向上仰望。一次太空授課意味著在無數(shù)青少年心中播撒下科學的種子、種下航天的夢想。
(1)【材料一】中的神話故事是 后羿射日后羿射日,這樣寫的好處是 突出了古人征服大自然的愿望突出了古人征服大自然的愿望。
(2)【材料一】中畫橫線的句子運用了 作比較作比較和 列數(shù)字列數(shù)字的說明方法,是為了說明 人類距離太陽很遠人類距離太陽很遠。
(3)聯(lián)系【材料二】思考:為什么中國空間站要設計成T字構型呢?
我國的空間站采用運載火箭發(fā)射各艙段入軌、上天后交會對接的建設方式,整體構型仍然要在‘以節(jié)點艙為球心的輻射狀’構型上做文章。因此,我們沒有走蘇聯(lián)‘和平號’空間站的老路,而是設計成獨特的T字構型。我國的空間站采用運載火箭發(fā)射各艙段入軌、上天后交會對接的建設方式,整體構型仍然要在‘以節(jié)點艙為球心的輻射狀’構型上做文章。因此,我們沒有走蘇聯(lián)‘和平號’空間站的老路,而是設計成獨特的T字構型。
(4)閱讀材料,判斷下面的說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。
①中國空間站的基本構型是一個核心艙和兩個實驗艙。 √√
②開展科學實驗是空間站的唯一使命。 ××
③2021年12月9日15點40分,“天宮課堂”第一課正式開啟。 √√
(5)[材料二]中畫波浪線的句子中“有望”一詞能否刪去?為什么?
有望”一詞不能刪去,“有望”意思是有指望;有希望,表示的是一種預測或期望,而不是確切的事實。如果去掉了與原文意思不符,這體現(xiàn)了說明文語言的準確性和嚴謹性。有望”一詞不能刪去,“有望”意思是有指望;有希望,表示的是一種預測或期望,而不是確切的事實。如果去掉了與原文意思不符,這體現(xiàn)了說明文語言的準確性和嚴謹性。
(6)閱讀[材料三],你如何理解“天宮課堂是傳承,是夢想,是向上仰望?!保?br />“天宮課堂”不僅傳承了中國古代的科學文化知識,也激發(fā)了人們探索宇宙的夢想。同時,“天宮課堂”也代表著人類對太空的向往和追求,是一種向上的仰望。“天宮課堂”不僅傳承了中國古代的科學文化知識,也激發(fā)了人們探索宇宙的夢想。同時,“天宮課堂”也代表著人類對太空的向往和追求,是一種向上的仰望。
【答案】后羿射日;突出了古人征服大自然的愿望;作比較;列數(shù)字;人類距離太陽很遠;我國的空間站采用運載火箭發(fā)射各艙段入軌、上天后交會對接的建設方式,整體構型仍然要在‘以節(jié)點艙為球心的輻射狀’構型上做文章。因此,我們沒有走蘇聯(lián)‘和平號’空間站的老路,而是設計成獨特的T字構型。;√;×;√;有望”一詞不能刪去,“有望”意思是有指望;有希望,表示的是一種預測或期望,而不是確切的事實。如果去掉了與原文意思不符,這體現(xiàn)了說明文語言的準確性和嚴謹性。;“天宮課堂”不僅傳承了中國古代的科學文化知識,也激發(fā)了人們探索宇宙的夢想。同時,“天宮課堂”也代表著人類對太空的向往和追求,是一種向上的仰望。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/9/12 2:0:8組卷:26引用:1難度:0.5
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1.閱讀非連續(xù)性文本,完成練習。
舌尖上的浪費 自2012年年末開始,“舌尖上的浪費”成為社會生活中最熱門的關鍵詞之一。據(jù)統(tǒng)計,我國每年在餐桌上浪費的食物價值約合2000 億元,相當于兩億多人一年的口糧,每年在餐桌外浪費的食物價值也高達750億元。2013年2月,人民網(wǎng)在全國范圍內(nèi)針對“舌尖上的浪費”展開大規(guī)模民意調(diào)查。
節(jié)儉是中華民族的美德,從我做起,從身邊小事做起,不做“必剩客”,爭當“光盤族”,吃不了,“兜著走”!
——節(jié)選自人民網(wǎng),有刪改(1)根據(jù)圖中信息,最需要接受外出用餐打包教育的年齡段是A.20歲以下 B.21~30 歲 C.31~40歲 D.51~60 歲
A.商務宴請中的打包比例遠遠低于其他兩種場合。
B.每一千名女性中,約有568名在外出就餐后打包。
C.31~50歲人群打包的比例較高。
D.學歷越高,打包的比例就越高。
(3)以上四幅圖分別統(tǒng)計了
(4)文中“必??汀笔侵?
(5)下列名言,哪一句與“節(jié)約”無關?
A.一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。
B.居安思危,戒奢以儉。
C.食不厭精,膾不厭細。
D.誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。發(fā)布:2025/1/13 9:0:1組卷:49引用:2難度:0.5 -
2.非連續(xù)性文本閱讀。
X縣關于進一步恢復市場主體經(jīng)營活動的通告 ①以開市為原則,除文體演出、歌舞娛樂場所(KTV)、網(wǎng)吧、旅行社及門市部、中型以上餐飲(營業(yè)面積150平方米以上)、農(nóng)村家宴(含“一條龍”)、茶樓茶館(棋牌室)、線下培訓機構等市場主體外,其他市場恢復經(jīng)營活動。
②在經(jīng)營場所內(nèi)的從業(yè)人員和顧客必須佩戴口罩;經(jīng)營場所入口處應有非接觸式體溫檢測設備,并對入場的人員開展體溫檢測,或采取1米以上間距的物理隔離措施用于阻斷從業(yè)人員與顧客之間的接觸;在體溫檢測中發(fā)現(xiàn)體溫37.3度及以上的人員的,必須登記并立即向所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)報告。
(1)奶奶想去旅行社咨詢外出旅游的相關事項,你該怎么辦?
A.和奶奶一起去旅行社咨詢
B.告訴奶奶,旅行社沒營業(yè)
(2)超市里,人們排隊付款時的間距不合適的是?
A.0.5米
B.1.2米
(3)小明家的旁邊有家早餐店,這家店長12米,寬5米,他和爸爸一直為早餐店該不該開門營業(yè)而爭論不休,請你來裁決一下,說出你的觀點,并說清楚理由。
(4)針對今年出現(xiàn)的新冠肺炎疫情,全國上下同心協(xié)力抗擊疫情,以下做法錯誤的是(多選題)
A.30歲的陳小認為他年輕力壯,不會感染病毒,進出超市不戴口罩。
B.野生穿山甲鱗片有極高的藥用價值,我們可以食用。
C.我們?nèi)胰嗣刻靾猿智谙词帧?br />D.小東發(fā)燒了,體溫38度,媽媽怕他進入醫(yī)院感染,沒有告訴任何人,宅在家里治療。發(fā)布:2025/1/13 11:0:2組卷:21引用:1難度:0.3 -
3.非連續(xù)性文本
??【材料一】
??公共交通指南
??①成都雙流國際機場至成都大熊貓繁育研究基地
??雙流國際機場乘坐地鐵10號線,在“太平園”站下車,再轉地鐵3號線至“熊貓大道”站下車,然后步行10米,乘坐景區(qū)直通車至大熊貓繁育研究基地南門。全程約32公里,耗時約1小時20分鐘。
??②成都火車北站至成都大熊貓繁育研究基地
??火車北站乘坐地鐵7號線,在“駟馬橋”站下車,再轉地鐵3號線至“熊貓大道”站下車,然后步行10米,乘坐景區(qū)直通車至大熊貓繁育研究基地南門。全程約10.5公里,耗時約50分鐘。
??③成都火車東站至成都大熊貓繁育研究基地
??火車東站乘坐地鐵7號線,在“駟馬橋”站下車,再轉地鐵3號線至“熊貓大道”站下車,然后步行10米,乘坐景區(qū)直通車至大熊貓繁育研究基地南門全程約20公里,耗時約1小時10分鐘。
??【材料二】
??開園時間:07:30~18:00
??景區(qū)票價:55元/人
??半價27元/人:6周歲(不含)~22歲(含)本科(不含成人教育)及以下在讀學生。60周歲(含)以上人群免票。
??購票方式:網(wǎng)絡購票
成都大熊貓繁育研究基地相關信息??【材料三】
??大熊貓(哺乳動物)“小百科”
??簡介:大熊貓屬于食肉目熊科大熊貓亞科大熊貓屬唯一的哺乳動物。僅有兩個亞種。雄性個體稍大于雌性。外形肥碩似熊、豐腴富態(tài),頭圓尾短,頭軀長1.2~1.8米,尾長10~12厘米,體重80~120千克,最重可達180千克。
??【材料四】
??珍貴的大熊貓
??①大熊貓是我國特有的一種珍稀而有趣的動物。
??②大熊貓的數(shù)量很少,據(jù)不完全統(tǒng)計,截至2022年全國的大熊貓一共有2200多只。
??③大熊貓的生活習慣奇特而有趣。它喜歡爬樹,常常爬到云杉上剝樹皮,用不了多久就將樹皮剝得精光。它喜歡喝水,喝飽水以后,往往像喝醉酒那樣東倒西歪,或“醉臥”在河邊。
??④大熊貓很機靈。大熊貓以竹子為主要食物,但有時也顯露食肉的本性。森林里有一種小動物叫竹鼠。大熊貓能根據(jù)竹鼠咬竹根的聲響找到竹鼠的洞口,然后不停地用嘴向洞里噴氣,并用前爪在地上使勁地拍打,然后伺機獵取被嚇得慌忙逃竄的竹鼠,美餐一頓。
(1)王蘭、李芳都是六年級的學生,她們兩家準備假期結伴乘飛機去四川成都大熊貓繁育研究基地游玩。請你讀材料,幫她們解決問題。
①王蘭負責規(guī)劃出行的路線,她需要重點閱讀材料
②李芳負責為大家買門票,她需要重點閱讀材料
③王蘭和李芳還準備一起在現(xiàn)場為家人講解大熊貓相關知識,她們需要重點閱讀材料
(2)根據(jù)材料,兩家人到達成都后,有三條線路可以到達大熊貓繁育研究基地,他們在雙流國際機場,選擇第
(3)王蘭、李芳兩個家庭共六個人出行(有四個成年人且均未到60周歲),李芳購買門票共需花費
(4)抓住關鍵語句可知,材料四從
(5)根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法有誤的一項是
A.與成都火車北站相比,從成都火車東站到大熊貓繁育研究基地的時間更長。
B.大熊貓的數(shù)量很少,據(jù)不完全統(tǒng)計,截至2022年全國共有2200多只大熊貓。
C.大熊貓以竹子為主要食物,因此大熊貓屬于食草性動物。發(fā)布:2025/1/16 8:0:1組卷:17引用:1難度:0.5
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