閱讀下列材料,回答問題。
材料一:英國用“光榮革命”的非暴力手段建立了一種新的政治制度,新制度營造出一種寬松、自由和開放的環(huán)境,使英國第一個(gè)敲開了通向現(xiàn)代世界的大門,開始了從農(nóng)業(yè)向工業(yè)社會(huì)的轉(zhuǎn)變。
——摘編自錢乘旦《世界現(xiàn)代化歷程?總論卷》材料二:美國民主共和制分權(quán)制衡示意圖美國總統(tǒng)共和制與英國君主立憲制的異同。
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項(xiàng)目 |
美國總統(tǒng)共和制 |
英國君主立憲制 |
國家元首(稱謂、產(chǎn)生方式、任期方式、職能) |
總統(tǒng) |
國王 |
間接選舉產(chǎn)生 |
世襲 |
任期制4年 |
終身制 |
總攬軍政大權(quán) |
統(tǒng)而不治 |
政府首腦 |
總統(tǒng) |
首相 |
閣員如何產(chǎn)生 |
總統(tǒng)任命 |
首相任命 |
國家的政權(quán)中心 |
總統(tǒng) |
議會(huì) |
材料三:法國大革命又稱法國資產(chǎn)階級(jí)革命,是1789年7月14日在法國爆發(fā)的革命,1789年8月,制憲會(huì)議通過了《人權(quán)宣言》。統(tǒng)治法國多個(gè)世紀(jì)的波旁王朝及其統(tǒng)治下的君主制在三年內(nèi)土崩瓦解。法國在這段時(shí)期舊的觀念逐漸被全新的天賦人權(quán)、三權(quán)分立等的民主思想所取代。
——摘編自《世界歷史教師教學(xué)用書》請(qǐng)回答:
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出英國新的政治制度及其所依據(jù)的法律文獻(xiàn)。概括該制度對(duì)英國歷史發(fā)展產(chǎn)生的影響。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出美國民主共和制呈現(xiàn)的最顯著特點(diǎn)。比較美、英國家元首在權(quán)力方面的不同之處。
(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出法國大革命開始的標(biāo)志和《人權(quán)宣言》集中體現(xiàn)的思想。概括法國大革命的歷史意義。
(4)綜合上述材料,談?wù)勀銖闹械玫降恼J(rèn)識(shí)。