結(jié)合所學(xué)，回答問題。
（1）閱讀下面師生對話，在橫線上分別填入“權(quán)力”或“權(quán)利”。
①規(guī)范國家 權(quán)力權(quán)力運(yùn)行以保障公民 權(quán)利權(quán)利是憲法的核心價值追求。
②“法無授權(quán)不可為”，這里的“權(quán)”指的是 權(quán)力權(quán)力。
③公民對任何國家機(jī)關(guān)和國家工作人員，有提出批評建議的 權(quán)利權(quán)利。
（2）“憲法離我們很近。我們走進(jìn)校門、接受教育是遵守憲法：我們參與垃圾分類、保護(hù)環(huán)境是遵守憲法?！闭堈?wù)勛约涸谏钪凶袷睾途S護(hù)憲法的具體做法。
?（3）“努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義?！边@是黨和人民對全國政法機(jī)關(guān)提出的工作要求。2023年春節(jié)檔電視劇《狂飆》播出后引發(fā)熱議。對此，某校八（二）班開展了一次主題教育活動。請你為本次活動設(shè)計一條宣傳標(biāo)語和三種活動形式。
【答案】權(quán)力；權(quán)利；權(quán)力；權(quán)利
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/6/5 8:0:7組卷：1引用：1難度：0.5
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1．憲法組織國家機(jī)構(gòu)，規(guī)范國家權(quán)力運(yùn)行，是治國安邦的總章程。
（判斷對錯）發(fā)布：2024/12/28 3:30:1組卷：13引用：2難度：0.7 -
2．習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)，要把“權(quán)力”關(guān)進(jìn)制度的“籠子”，這是因為（ ?。?br />①權(quán)力是把雙刃劍
②權(quán)力如果被濫用，就會滋生腐敗
③權(quán)力是罪惡的源泉
④國家權(quán)力屬于中國共產(chǎn)黨發(fā)布：2024/12/28 4:0:1組卷：11引用：2難度：0.7 -
3．憲法的核心價值追求是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/28 2:30:1組卷：48引用：9難度：0.8
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