閱讀材料，完成下列要求。
【材料一】八年級(jí)（1）班的學(xué)生學(xué)習(xí)第四課《社會(huì)生活講道德》后，老師給出以下漫畫以檢查學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的掌握情況。觀察下面兩幅漫畫回答后面的問(wèn)題。

【材料二】一名男子在地鐵里隨地吐痰，其他乘客紛紛譴責(zé)他，該男子卻聲稱在哪里吐痰是他的自由。
【材料三】2020年5月28日，十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議表決通過(guò)了《民法典》并將從2021年1月1J1起實(shí)施?！睹穹ǖ洹分赋?，高鐵霸座、高空拋物這些行為不僅屬于道德問(wèn)題，更直接違反《民法典》的規(guī)定。
（1）圖二反映的主題是什么？
（2）請(qǐng)任選其中一幅漫畫，結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)說(shuō)此類做法的重要性。
（3）請(qǐng)列舉反駁材料二中吐痰男子言論的觀點(diǎn)。
（4）法律的完善是為了更好的保護(hù)人民的合法權(quán)益，那我們又該如何遵守這些規(guī)則呢？

【考點(diǎn)】文明禮貌；規(guī)則與秩序；規(guī)則與自由的關(guān)系．

【答案】（1）圖片一：尊重他人。圖片二：禮貌待人。
（2）圖片一：①每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體，都希望得到他人和社會(huì)的尊重；②尊重使社會(huì)生活和諧融洽°尊重是維系良好人際關(guān)系的提，是文明社會(huì)的重要特征；③尊重是交往的起點(diǎn)，尊重是相互的。個(gè)人交往、大國(guó)外交，尊重能夠減少摩擦，消除隔閡，增進(jìn)信任，形成融洽關(guān)系。圖片二：①文明有禮是個(gè)人立身處世的前提。文明有禮會(huì)使人變得優(yōu)雅可親，更容易贏得他人的尊重和認(rèn)可；②文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧。文明有禮有助于人們友好交往，增進(jìn)人們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，有利于形成安定有序、文明祥和的社會(huì)；③文明有禮體現(xiàn)國(guó)家形象。在與外國(guó)人交往的過(guò)程中，我們的一言一行都體 現(xiàn)了國(guó)家形象，我們舉行的各種儀式，體現(xiàn)了民族的尊嚴(yán)和國(guó)家的形象。
（3）①自由不是隨心所欲的，要受規(guī)則的約束；②社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界；③社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障。公民有權(quán)利意識(shí)，也要有義務(wù)意識(shí)；⑤規(guī)則是自由的底線。
（4）①認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí)，提高法律意識(shí)，自覺(jué)守法，自我約束；②自律的同時(shí)需要他律，需要接受監(jiān)督、提醒獎(jiǎng)懲等外在約束；③要發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩，將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行；④不違反法律，同時(shí)向人們宣傳法律規(guī)則等。