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2020-2021學年江蘇省揚州市江都實驗中學八年級(上)第二次月考物理試卷
>
試題詳情
在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中
(1)如圖甲所示,小英所在實驗小組用平行光正對凸透鏡照射,光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑,則凸透鏡的焦距f=
10.0
10.0
cm。
(2)如圖乙所示,小英將器材調至圖示位置時,光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此時光屏上所成的像是放大的實像,此時只將蠟燭向左移動,則光屏應該向
左
左
移動,才能在光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像。
(3)繼續(xù)進行成實像實驗,小英拿來一副眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,且較靠近凸透鏡,結果光屏上原來清晰的像變模糊了,她只將光屏向遠離凸透鏡的方向移動適當距離時,又在光屏上觀察到蠟燭清晰的像。由此可見,這只眼鏡是
凹
凹
(選填“凸”或“凹)”透鏡。
(4)小剛實驗小組更換相關器材后順利完成實驗,根據(jù)記錄的實驗數(shù)據(jù)得到了如圖丁所示的圖象,線段MN為凸透鏡成像的像距倒數(shù)(
1
v
)和物距倒數(shù)(
1
u
)的對應關系。根據(jù)圖象信息可該小組所用凸透鏡的焦距為
12.5
12.5
cm。
【考點】
加裝眼鏡片
;
探究凸透鏡成像的規(guī)律
;
燭焰、光屏的移動
.
【答案】
10.0;左;凹;12.5
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:344
引用:4
難度:0.4
相似題
1.
媛媛拿到一塊玻璃透鏡,仔細觀察這塊透鏡,她對此透鏡進行了探究。
(1)她把該透鏡靠近書上的“實驗”二字,觀察到如圖甲所示的現(xiàn)象,由此可以判定該透鏡是
(選填“凸”或“凹”)透鏡;
(2)實驗前,為了使燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在同一
,應將如圖乙所示的
適當向下調節(jié);
(3)調節(jié)好圖乙的高度之后,她發(fā)現(xiàn)蠟燭恰好在光屏上能成清晰的像,此時光屏上所成像的特點與
(填“照相機”、“放大鏡”或“投影儀”)原理相同。在此基礎上,保持凸透鏡位置不動,對調蠟燭和光屏,則光屏上燭焰的像相對燭焰是
(填“放大”或“縮小”)的;此時她將近視眼鏡的鏡片放在凸透鏡與蠟燭之間合適的位置,則應將光屏
(填“遠離”或“靠近”)凸透鏡,可使光屏上再次出現(xiàn)燭焰清晰的像;
(4)她若僅將圖乙中凸透鏡換成焦距相同直徑較小的凸透鏡,光屏上所成的像與原來相比
(填“變小”、“變暗”或“變不完整”)了。
發(fā)布:2024/10/3 15:0:2
組卷:265
引用:1
難度:0.5
解析
2.
小明用自制的“水凸透鏡”(向水透鏡里注水時,水透鏡的焦距將變小)來探究凸透鏡成像規(guī)律,當他把自己的近視眼鏡給水透鏡“戴上”時,如圖所示,光屏上原來清晰的像變得模糊,為了能在光屏上重新得到清晰的像,下列操作可行的是( ?。?br />①將光屏靠近“水透鏡”
②將光屏遠離“水透鏡”
③對“水透鏡”注水
④將光屏和蠟燭同時靠近“水透鏡”
A.①和③都行
B.②和③都行
C.①和④都行
D.②和④都行
發(fā)布:2024/10/10 15:0:1
組卷:1071
引用:4
難度:0.6
解析
3.
胡軒在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”時,所用的器材有:帶刻度尺的光具座、凸透鏡、光屏、蠟燭和火柴等。
(1)實驗前,胡軒調節(jié)
、凸透鏡、光屏的中心在同一高度。
(2)如圖甲所示,將一束平行光正對凸透鏡照射,光屏上出現(xiàn)一個最亮的光斑時停止移動光屏,可測出凸透鏡的焦距是
cm。
(3)胡軒在某次實驗中,將蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上如圖乙所示的位置,光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此像是倒立放大的
(選填“實像”或“虛像”)。
(4)在圖乙中,保持凸透鏡的位置不變,將燭焰向遠離凸透鏡的方向移動適當距離,則應將光屏向
(選填“遠離”或“靠近”)透鏡方向移動適當距離,光屏上才能再次呈現(xiàn)清晰的像,與(3)相比,像的大小將變
(選填“大”或“小”)。
(5)在圖乙中,胡軒借來物理老師的眼鏡,將其放在蠟燭和凸透鏡之間,發(fā)現(xiàn)光屏上原本清晰的像變模糊了,向右移動光屏,光屏上的像又變清晰了,說明該物理老師的眼鏡是
(選填“近視”或“遠視”)眼鏡。
(6)保持蠟燭位置不變,移動凸透鏡至如圖丙所示位置,無論怎樣移動光屏都在光屏上看不到燭焰的像,則人眼在圖中
(選填“A”或“B”)處能觀察到燭焰的像。
發(fā)布:2024/10/17 20:0:2
組卷:571
引用:2
難度:0.5
解析
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