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試題詳情
人物描寫展心理。
(1)為下面的句子選擇合適的描寫方法。
A.語言描寫
B.動(dòng)作描寫
C.神態(tài)描寫
①但八兒聽了這種松勁的話,眼睛可急紅了。
C
C
②“噗……”鍋內(nèi)又嘆了聲氣。八兒回過頭來,也不過是看到一股淡淡煙氣往上一沖而已!
B
B
③“媽,媽,你抱我起來看看吧!”
A
A
(2)做完上題,我們可以知道作者在寫八兒對(duì)臘八粥的渴望時(shí),不但通過語言描寫來表現(xiàn),還通過對(duì)八兒的
神態(tài)
神態(tài)
和
動(dòng)作
動(dòng)作
的描寫來展現(xiàn)。這些描寫將一個(gè)
饞嘴的小孩
饞嘴的小孩
的形象刻畫得活靈活現(xiàn)。同時(shí),八兒等媽媽
熬煮臘八粥
熬煮臘八粥
的經(jīng)過,也將八兒一家的
其樂融融
其樂融融
展現(xiàn)給了大家。
【考點(diǎn)】
人物描寫
;
課文內(nèi)容分析
.
【答案】
C;B;A;神態(tài);動(dòng)作;饞嘴的小孩;熬煮臘八粥;其樂融融
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/11/14 8:30:2
組卷:69
引用:2
難度:0.7
相似題
1.
抓住描寫動(dòng)作、語言、神態(tài)的句子,從中可以體會(huì)到一個(gè)人的性格和精神。
(判斷對(duì)錯(cuò))
發(fā)布:2024/11/15 3:30:1
組卷:91
引用:6
難度:0.7
解析
2.
寫出下列句子所運(yùn)用的描寫方法。
(1)我跑出去,站在街門口,等一會(huì)兒就等一會(huì)兒。我藏在大門后,藏了很久。
(2)我坐在草叢里看她們,想象她們的家,想象她們此刻在干什么,想象她們的兄弟姐妹和她們的父母,想象她們的聲音。
(3)整個(gè)上午我就跟在母親腿底下:去嗎?去吧,走吧,怎么還不走呀?走吧……
(4)但這次怨我,怨我自己,我把午覺睡過了頭。
發(fā)布:2024/11/13 17:30:2
組卷:73
引用:1
難度:0.6
解析
3.
選出下列句子運(yùn)用的描寫方法。
A.心理描寫 B.動(dòng)作描寫 C.神態(tài)描寫 D.語言描寫
(1)我多想在臺(tái)上露露臉,嘗嘗大家都看著我、給我鼓掌是什么味道。(
)
(2)我知道推我的是老師,立刻彎下身子爬上場去,嘴里啊嗚啊嗚直叫。(
)
(3)“不會(huì)豁虎跳算什么老虎。”他撇了撇嘴。(
)(
)
發(fā)布:2024/11/15 4:30:1
組卷:79
引用:3
難度:0.9
解析
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