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小學(xué)語文

小學(xué): 數(shù)學(xué); 語文; 英語; 奧數(shù); 科學(xué); 道德與法治

初中: 數(shù)學(xué); 物理; 化學(xué); 生物; 地理; 語文; 英語; 道德與法治; 歷史; 科學(xué); 信息技術(shù)

高中: 數(shù)學(xué); 物理; 化學(xué); 生物; 地理; 語文; 英語; 政治; 歷史; 信息; 通用

中職: 數(shù)學(xué); 語文; 英語

當(dāng)前位置： 2023-2024學(xué)年浙江省溫州市瑞安市五年級(jí)（上）期中語文試卷> 試題詳情

下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　?。?/h1>

A．“白鷺是一首精巧的詩(shī)”運(yùn)用了比喻的修辭手法。

B．《桂花雨》一文運(yùn)用借物抒情的手法寫了自己對(duì)童年的回憶。

C．“小珍珠鳥長(zhǎng)得和它的媽媽一樣”運(yùn)用了比喻的修辭手法。

D．“桂花盛開的時(shí)候，香飄十里”運(yùn)用了夸張的修辭手法。

【考點(diǎn)】修辭手法；課文理解．

【答案】C

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：35引用：6難度：0.7

相似題

1．寫出下列句子使用的修辭手法。
（1）有些貝類自己不動(dòng)，卻能巴在輪船底下作，免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。

（2）海底是否沒有一點(diǎn)兒聲音呢？不是的。

（3）在這一片黑暗的深海里，卻有許多光點(diǎn)像閃爍的星星。

發(fā)布：2024/11/6 8:30:1組卷：13引用：2難度：0.7
解析
2．讀下列句子，分別指出句子的修辭手法。
（1）我婆娑起舞，芳草為我鼓掌。

（2）冬將我孕育，春使我開放，夏讓我成長(zhǎng)，秋令我昏昏睡去。

（3）你仿佛是愛情的海洋……

（4）你猶如一位尊貴而仁義的國(guó)王……

發(fā)布：2024/11/5 3:30:1組卷：39引用：2難度：0.7
解析

3．對(duì)下列句子所用的修辭手法判斷不正確的一項(xiàng)是（　　）

A．燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。（排比）

B．太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了。（擬人）

C．我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？（反問）

D．柔軟的柳枝在水的倒映中蕩漾，如少女揮動(dòng)的衣裙。（擬人）

發(fā)布：2024/11/5 17:0:2組卷：848引用：2難度：0.7

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