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閱讀下列材料:
材料一:照抄照搬別國經驗、別國模式,從來不能得到成功。這方面我們有過不少教訓。把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實際結合起來,走自己的道路……這就是我們總結長期歷史經驗得出的基本結論……八十年代是我們黨和國家歷史發(fā)展上的重要年代……核心是經濟建設,它是解決國際國內問題的基礎。
--鄧小平在中共十二大開幕式上的講話材料二:全心全意為人民服務,立黨為公,執(zhí)政為民,是我們黨同一切剝削階級政黨的根本區(qū)別。
--江澤民在建黨80周年上的講話請回答:
(1)材料一中“走自己的道路”是走什么道路?鄧小平領導中國共產黨在探索這條“自己的道路”過程中有哪些開創(chuàng)性的貢獻?
(2)材料二集中體現了什么建黨思想?這一思想的主要內容是什么?

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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:10引用:7難度:0.5
相似題
  • 1.“他引導中國完成了從落后、封閉、僵化的社會主義制度向一個有國際影響的現代化經濟強國的艱難過渡。……他只想讓人們記住他是一個凡人,是中國人民的兒子。”材料中“他”( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/7/13 8:0:9組卷:7難度:0.9
  • 2.材料:1977年5月24日,鄧小平在同中央兩位負責同志談話時講道:“我們要實現現代化,關鍵是科學技術要能上去。發(fā)展科學技術,不抓教育不行,抓科技必須同時抓教育?!?977年8月8日,鄧小平在科學與教育工作座談會講話中指出:“要加強師資培訓工作,把師資培訓列入規(guī)劃高等院校學生來源于中學,中學學生來源于小學,要重視中小學教育,推動學生的全面發(fā)展。”1978年4月22日,鄧小平在全國教育工作會議上講話說:教育工作要為社會主義建設服務……要貫徹教育與生產勞動相結合的方針。1983年10月1日,鄧小平為景山學校題詞:“教育要面向現代化、面向世界、面向未來。”
    ——摘編自《鄧小平文選》(1)據材料,概括鄧小平的教育思想。
    (2)據材料及所學知識,說明鄧小平教育思想的意義。

    發(fā)布:2024/7/25 8:0:9組卷:4引用:5難度:0.5
  • 3.閱讀材料,完成下列要求。
    材料:1978年12月,黨的十一屆三中全會作出把工作著重點轉移到經濟建設上來、實行改革開放的歷史性決策。會后,鄧小平多次強調,中國的現代化建設要取得成功,取決于兩個條件,一個是國內條件,就是堅持現行的改革開放政策,還有一個是國際條件,就是持久的和平環(huán)境。基于此,鄧小平果斷、及時地對中國外交戰(zhàn)略進行了重大調整,改變了針對蘇聯霸權主義威脅而采取的“一條線”戰(zhàn)略。在國際事務中,中國依照事情本身的是非曲直來決定自己的立場和態(tài)度,不盲從、不屈服于任何外來壓力,不計較歷史恩怨,不搞意識形態(tài)的爭論,在平等互利基礎上同所有國家發(fā)展友好合作關系。在奉行和平外交的同時,鄧小平更加鮮明地強調?!蔼毩⒆灾?,自力更生,無論過去、現在和將來,都是我們的立足點……任何外國不要指望中國為他們的附庸,不要指望中國會吞下損害我國利益的苦果?!?br />——摘編自桑東華《鄧小平的和平思想及其時代意義》(1)根據材料并結合所學知識,概括鄧小平調整中國外交戰(zhàn)略的背景。
    (2)根據材料并結合所學知識,分析鄧小平調整中國外交戰(zhàn)略的歷史意義。

    發(fā)布:2024/7/8 8:0:10組卷:4難度:0.5
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