某種病毒可引發(fā)人類的肺炎,為了預(yù)防該病毒,可以采用不同的技術(shù)路線生產(chǎn)不同的疫苗,如新型mRNA疫苗、傳統(tǒng)滅活疫苗等。請(qǐng)回答:
(1)進(jìn)入人體內(nèi)環(huán)境中的mRNA,通過胞吞胞吞方式進(jìn)入細(xì)胞,并與核糖體結(jié)合,翻譯成特定的蛋白質(zhì)(病毒抗原)蛋白質(zhì)(病毒抗原),刺激人體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)。
(2)滅活疫苗可以使用雞胚生產(chǎn),也可以使用動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)生產(chǎn)。動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織,將它分散成單個(gè)細(xì)胞分散成單個(gè)細(xì)胞,然后放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細(xì)胞生長和增殖生長和增殖。
(3)在二氧化碳培養(yǎng)箱中進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),定期更換培養(yǎng)液的目的是為了防止代謝產(chǎn)物積累代謝產(chǎn)物積累對(duì)細(xì)胞自身造成危害;培養(yǎng)箱中的O2是細(xì)胞代謝所必需的,CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH維持培養(yǎng)液的pH。
(4)從抗原種類的角度分析,與mRNA疫苗相比,傳統(tǒng)滅活疫苗的優(yōu)勢(shì)是滅活疫苗抗原種類多,刺激人體產(chǎn)生的抗體種類多,病毒發(fā)生變異后仍可能有效滅活疫苗抗原種類多,刺激人體產(chǎn)生的抗體種類多,病毒發(fā)生變異后仍可能有效。
【考點(diǎn)】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件與過程.
【答案】胞吞;蛋白質(zhì)(病毒抗原);分散成單個(gè)細(xì)胞;生長和增殖;代謝產(chǎn)物積累;維持培養(yǎng)液的pH;滅活疫苗抗原種類多,刺激人體產(chǎn)生的抗體種類多,病毒發(fā)生變異后仍可能有效
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:10引用:1難度:0.7
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1.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)是細(xì)胞工程的基本技術(shù),下列關(guān)于這兩項(xiàng)技術(shù)的敘述,正確的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/31 1:30:1組卷:29引用:2難度:0.7 -
2.回答與基因工程、動(dòng)物克隆和胚胎工程有關(guān)的問題:
(1)幾丁質(zhì)是許多真菌細(xì)胞壁的重要成分,幾丁質(zhì)酶可催化幾丁質(zhì)水解。通過基因工程將幾丁質(zhì)酶基因轉(zhuǎn)入植物體內(nèi),可增強(qiáng)其抗真菌病的能力。在進(jìn)行基因工程操作時(shí),可以從植物體中提取幾丁質(zhì)酶的mRNA,以mRNA為材料可以獲得cDNA,其原理是
(2)為了提高動(dòng)物成纖維細(xì)胞克隆形成率,可以選擇適宜的培養(yǎng)基、添加牛血清、以
(3)下列關(guān)于胚胎工程的敘述,錯(cuò)誤的是
A.在動(dòng)物的飼料中添加一定量的促性腺激素促使超數(shù)排卵
B.若在囊胚期進(jìn)行胚胎分割,內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割,滋養(yǎng)成則不必
C.可以從雌性動(dòng)物體內(nèi)卵泡處吸取卵泡液,取出卵母細(xì)胞進(jìn)一步培養(yǎng)成熟
D.胚胎成纖維細(xì)胞可以用于胚胎干細(xì)胞的培養(yǎng),因?yàn)槠淠芊置谝种萍?xì)胞分化的物質(zhì)。發(fā)布:2025/1/5 8:0:1組卷:3引用:1難度:0.7 -
3.據(jù)國際糖尿病聯(lián)盟最新數(shù)據(jù),2021年全球約5.37億成人患有糖尿病,670萬成人因糖尿病或其并發(fā)癥死亡。如圖是研究人員提出的治療方案,請(qǐng)回答下列問題:
(1)從患者體內(nèi)獲得體細(xì)胞后,對(duì)其進(jìn)行的初次培養(yǎng)稱為
(2)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增正常胰島素基因的前提條件是
A.胰島素
B.胰島素mRNA
C.胰島素基因
D.胰島
(3)欲檢測(cè)胰島類似細(xì)胞是否具有胰島B細(xì)胞的正常生理功能,可設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):將等量的胰島類似細(xì)胞與正常胰島B細(xì)胞分別加入兩組相等濃度的
(4)該治療糖尿病的方法與異體移植相比,突出的優(yōu)點(diǎn)是發(fā)布:2024/12/31 2:30:2組卷:35引用:2難度:0.6
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