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2020-2021學年浙江省嘉興市海寧市上海外國語大學附屬浙江宏達學校九年級(下)月考科學試卷
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試題詳情
小科給大家演示了神奇的“二力平衡”裝置。如圖所示,用兩彈簧秤拉動圓柱體兩側的“同一根”細線,當“整根”細線保持靜止時,甲彈簧秤的示數為4.8N,乙彈簧秤的示數卻只有1.6N。原來中空的細圓柱體內部另有“機械”,你認為內部最有可能的滑輪繞線結構是下列圖中(不計繩重及摩擦)( ?。?br />
A.
B.
C.
D.
【考點】
滑輪組及其工作特點
.
【答案】
C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:27
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
如圖是胖子和瘦子兩人用滑輪組鍛煉身體的簡易裝置(不考慮輪重和摩擦)。使用時:
(1)瘦子固定不動,胖子用力F
A
拉繩使貨物G勻速上升。
(2)胖子固定不動,瘦子用力F
B
拉繩使貨物G勻速上升。
下列說法中正確的是( ?。?/div>
A.F
A
<G
B.F
B
<G
C.F
A
=2G
D.F
B
=2G
發(fā)布:2024/7/31 8:0:9
組卷:20
引用:1
難度:0.5
解析
2.
如圖所示為《墨經》中記載的古代提升重物的工具——“車梯”,“車梯”工作時相當于滑輪組。假設利用此“車梯”勻速提升重為1000牛的物體上升3米,下列說法正確的是( ?。?/div>
A.提升物體過程中繩端移動的距離為15米
B.提升物體時繩子的拉力為250牛
C.提升物體過程中人拉繩子做功3000焦
D.圖中①所指的部件相當于滑輪組中的動滑輪
發(fā)布:2024/8/7 8:0:9
組卷:37
引用:1
難度:0.5
解析
3.
杭州地鐵建設正緊鑼密鼓進行著,圖甲所示為地鐵建設中正在工作的起重機,此時物體勻速上升,其滑輪部分結構示意圖如圖乙所示。所有裝置的重力及摩擦力均不計,則以下說法正確的是( ?。?/div>
A.圖中定滑輪的作用是省力
B.使用滑輪組提升物體可以省功
C.此時a點所在繩子的拉力等于物重的三分之一
D.a點所在的繩子移動的速度是物體上升速度的三倍
發(fā)布:2024/9/19 2:0:8
組卷:78
引用:1
難度:0.5
解析
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