洪武年間,朱元璋頒行《教民榜文》,宣講“圣諭六條”,強調(diào)以里甲為基礎(chǔ)在基層推廣教化;永樂年間,明成祖將《藍田呂氏鄉(xiāng)約》頒降天下,令人誦行;正德以后,一些碩儒鄉(xiāng)紳倡行鄉(xiāng)約,視鄉(xiāng)約為維持地方秩序之妙方。這說明( ?。?/h1>
【考點】宋元至明清時期的法律與教化.
【答案】B
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:4引用:3難度:0.5
相似題
-
1.“《大明律例》,一部禮經(jīng)。禮法立教,出禮人刑。人知守禮,自不非為。非為不作,刑法何拘?”這表明《大明律例》的治國理念是( ?。?/h2>
A.以禮治國 B.禮法結(jié)合 C.以法為教 D.法不阿貴 發(fā)布:2024/10/22 3:0:1組卷:2引用:2難度:0.6 -
2.如表:清代司法制度的運作程序,據(jù)表可知,清代( ?。?br />
層級 案件種類 死刑案 流刑案及涉及殺人的徒刑案 徙刑案 笞杖刑案 (1)州、縣 偵察 偵察 偵察 審判 (2)府 轉(zhuǎn)報上級機關(guān) 轉(zhuǎn)報上級機關(guān) 轉(zhuǎn)報上級機關(guān) 匯集上報 (3)按察使司 審判 審判 審判 最高上訴機關(guān) (4)總督或巡撫 批示 批示 批示 (5)刑部 復(fù)審 最終判決 匯集上報 (6)三法司 最終判決 (7)皇帝 批示 A.形成權(quán)責(zé)較為清晰的司法體系 B.強調(diào)將地方司法權(quán)收歸中央 C.極力削弱地方政府的行政權(quán)力 D.注重將行政權(quán)與司法權(quán)分離 發(fā)布:2024/10/19 9:0:1組卷:4引用:5難度:0.5
把好題分享給你的好友吧~~