水是一種重要的物質,在實驗室和日常生活中有著十分重要的作用.請根據(jù)下列提示簡要回答相關問題:
(1)根據(jù)圖1和圖2回答下列問題.
①分析圖1可知,在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是(填字母序號)ACAC;
A.水分子不斷運動 B.水分子之間間隔不變
C.氫、氧原子不發(fā)生改變 D.水分子可以保持水的物理性質
②圖2的試管A中的氣體的化學式是H2H2,試管B中氣體的檢驗方法是帶火星的木條復燃帶火星的木條復燃;電解水的化學方程式為2H2O 通電 2H2↑+O2↑2H2O 通電 2H2↑+O2↑
(2)硬水會給生產(chǎn)和生活帶來許多不便,生活中可用煮沸煮沸的方法降低它的硬度;
(3)農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時,將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是節(jié)約用水節(jié)約用水;
(4)生活離不開水,凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應用.
①用紗網(wǎng)可將茶葉與茶水分離,便于飲用,其應用的分離方法在化學上稱為過濾過濾.
②自來水廠用二氧化氯消毒殺菌,二氧化氯的化學式為ClO2ClO2.
③自來水廠主要通過 ①吸附沉淀(用明礬) ②投藥消毒(用漂白粉等) ③靜置沉淀 ④過濾等對自然水進行凈化,其合理的步驟順序是③①④②③①④②(填序號);
(5)實驗室有一瓶質量分數(shù)為36%的濃鹽酸,現(xiàn)要配制200g7.3%的稀鹽酸,實驗步驟有計算計算、量取量取、稀釋稀釋裝瓶貼標簽等.
(6)用該稀鹽酸100g和6g含雜質的鐵粉完全反應,得到溶液的溶質質量分數(shù)是多少?(雜質不和鹽酸反應,也不溶于水) (計算結果保留一位小數(shù))
通電
通電
【考點】電解水實驗;一定溶質質量分數(shù)的溶液的配制;有關溶質質量分數(shù)的簡單計算;利用分子與原子的性質分析和解決問題;根據(jù)化學反應方程式的計算;自來水的生產(chǎn)過程與凈化方法;硬水與軟水.
【答案】AC;H2;帶火星的木條復燃;2H2O 2H2↑+O2↑;煮沸;節(jié)約用水;過濾;ClO2;③①④②;計算;量??;稀釋
通電
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:17引用:3難度:0.5
相似題
-
1.習近平總書記在推進南水北調工程座談會上強調:水是生存之本、文明之源。
(1)水
(2)圖1是電解水的實驗示意圖,試管
(3)天然水凈化為自來水的主要流程如圖2所示:
①“沉淀池”中可用明礬作絮凝劑,化學式為KAl(SO4)n?12H2O,n的值為
②“吸附池”中常用
③“消毒池”中常用液氯作消毒劑,發(fā)生了反應:Cl2+H2O=HCl+HClO。若用自來水直接配制硝酸銀溶液,會產(chǎn)生
④次氯酸(HClO)可除去廢水中的NH3,產(chǎn)物有鹽酸和單質氣體生成,該氣體常用作食品保鮮填充氣,該氣體為發(fā)布:2024/12/25 12:0:1組卷:63引用:2難度:0.6 -
2.研究“水”可從多角度展開。
(1)水的電解
①宏觀現(xiàn)象:按圖1所示裝置,通電一段時間后,試管A、B中產(chǎn)生氣體的體積比約為
②微觀分析:該反應中發(fā)生分解的微粒名稱是
③結論:水由
(2)水的性質
將黃豆大小的金屬鉀放入盛有水的燒杯中,生成H2;在反應后的溶液中滴入酚酞試液,溶液變紅。寫出該反應的化學方程式
(3)水的用途
①碘與鋅在常溫下反應速度很慢,若滴入幾滴水則反應劇烈,水在此的作用是
②圖2實驗中,對水的主要作用分析不全面的是
A.a(chǎn)圖中的水便于觀察燒瓶內氣壓變化
B.b圖中的水提供熱量
C.c圖集氣瓶中的水排盡空氣且便于觀察H2何時集滿
D.d圖中的水防止熔融物炸裂集氣瓶發(fā)布:2024/12/25 13:0:1組卷:371引用:18難度:0.5 -
3.夏季多暴雨,對居民生活用水會造成一定影響。下列關于水的說法不正確的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/1/1 14:30:4組卷:27引用:1難度:0.8