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試題詳情
海上日出
巴金 為了看日出，我常常早起。那時(shí)天還沒有大亮，周圍非常清靜，船上只有機(jī)器的響聲。
天空還是一片淺藍(lán)，顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞，慢慢地在擴(kuò)大它的范圍，加強(qiáng)它的亮光。我知道太陽要從天邊升起來了，便不轉(zhuǎn)眼地望著那里。
果然，過了一會(huì)兒，在那個(gè)地方出現(xiàn)了太陽的小半邊臉，紅是真紅，卻沒有亮光。太陽好像負(fù)著重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，終于沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色紅得非?？蓯?。一剎那間，這個(gè)深紅的圓東西，忽然發(fā)出了奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛，它旁邊的云片也突然有了光彩。
有時(shí)太陽走進(jìn)了云堆中，它的光線卻從云里射下來，直射到水面上。這時(shí)候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因?yàn)槲揖椭豢匆娨黄瑺N爛的亮光。
有時(shí)天邊有黑云，而且云片很厚，太陽出來，人眼還看不見。然而太陽在黑云里放射的光芒，透過黑云的重圍，替黑云鑲了一道發(fā)光的金邊。后來太陽才慢慢地沖出重圍，出現(xiàn)在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者紅色。這時(shí)候發(fā)亮的不僅是太陽、云和海水，連我自己也成了光亮的了。
這不是很偉大的奇觀嗎？
（1）在橫線上填上合適的詞。
發(fā)光發(fā)光的金邊
燦爛燦爛的亮光
（2）給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋。
A.看B.景象或樣子C.對(duì)事物的認(rèn)識(shí)或看法
①奇觀BB
②觀潮 AA
③樂觀CC
（3）文中畫線的句子是一句 反問句反問句。不改變句子的意思，換一種說法。
這是很偉大的奇觀。這是很偉大的奇觀。
（4）根據(jù)文章內(nèi)容填空，感受自然之美。
日出前，天空還是 一片淺藍(lán)，顏色很淺一片淺藍(lán)，顏色很淺，轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了 一道紅霞一道紅霞，紅霞的范圍 慢慢地在擴(kuò)大慢慢地在擴(kuò)大。
日出時(shí)，天空中出現(xiàn)了 太陽的小半邊臉太陽的小半邊臉，接著 太陽好像負(fù)著重荷似的一步一步，慢慢地努力上升太陽好像負(fù)著重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，終于沖破了云霞，完全跳出了海面終于沖破了云霞，完全跳出了海面。
（5）你喜歡海上日出嗎？為什么？
我喜歡海上日出，因?yàn)樗跋笃嫣?，是一個(gè)偉大的奇觀。我喜歡海上日出，因?yàn)樗跋笃嫣?，是一個(gè)偉大的奇觀。
【考點(diǎn)】散文．
【答案】發(fā)光；燦爛；B；A；C；反問句；這是很偉大的奇觀。；一片淺藍(lán)，顏色很淺；一道紅霞；慢慢地在擴(kuò)大；太陽的小半邊臉；太陽好像負(fù)著重荷似的一步一步，慢慢地努力上升；終于沖破了云霞，完全跳出了海面；我喜歡海上日出，因?yàn)樗跋笃嫣?，是一個(gè)偉大的奇觀。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/1/11 19:0:2組卷：122引用：2難度：0.1
相似題
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1．閱讀短文，回答問題。
農(nóng)村，是我童年生長的地方，它給了我無限的快樂，無限的樂趣。
夏天的傍晚，農(nóng)民們收工了，這是一天中最熱鬧的時(shí)候。人們有的在河里游泳，有的在吃飯，有的乘（chéng chèng）涼、聊天。每當(dāng)這時(shí)候，也是我最得意的時(shí)候。農(nóng)村的蚊子很多，然而蜻蜓更多，我和幾個(gè)孩子拿著扇子來到馬路上捕蜻蜓，蜻蜓在我們頭上亂舞，我們一邊跑，一邊用扇（shān shàn）子撲打著，“捕蜻蜓啦！快追呀！哈哈哈……”我們叫著、喊著，蜻蜓可真機(jī)靈，追呀！追呀，“啪”“啪”“啪”一下，兩下，三下，什么都沒有逮著。但我并不灰心，還是那樣不顧一切地追著，拍著?！芭尽?，我按到一只，我的心顫（chàn zhàn）抖著，帶著希望，慢慢地，慢慢地揭開扇子：“呼”，蜻蜓又飛了。我呆呆地望了一會(huì)兒天空，又不顧一切地追蜻蜓了。
我們家鄉(xiāng)的地，遍地是黃土，而我卻樂在其中。我經(jīng)常弄來好多好多的泥巴，制作泥槍炮。我把黃泥巴在手上搓呀搓呀，一會(huì)兒搓成一個(gè)圓的，一會(huì)兒又搓成一個(gè)方的，把它們連接起來，制成一個(gè)坦克。對(duì)，還要插上一面小旗，兩邊再加上一小塊，就更好了。坦克制成了，我欣賞著自己的勞動(dòng)成果，別（béi bié）提多高興了。
我小時(shí)候很自信，總認(rèn)為自己是對(duì)的。我家養(yǎng)了六只雞，睡覺時(shí)總是站著的，我可一點(diǎn)都看不慣，總要把它們都按下去躺著睡。雞因此對(duì)我很不滿意，“咯咯咯”地叫，吵醒了媽媽，我只好無可奈何地走開。
我扎（zhā z?。┲鴥蓚€(gè)非常短的小辮，一次我自己照著鏡子，拿了把剪子蠻有趣地“嚓、嚓、嚓”地剪了起來。這兒剪一點(diǎn)，那兒剪一點(diǎn)，長短不一，這可成了什么頭呀！媽媽哭笑不得，干脆給我剪了個(gè)小分頭，活像個(gè)男孩子。
童年??！多么短暫而美好！假如我能再回到童年，假如我能使時(shí)間倒轉(zhuǎn)，假如……那該多好??！然而，這不可能了，童年一去不復(fù)返了，但它給我留下了無比美好的回憶。
（1）用自己喜歡的符號(hào)畫出劃線字正確的讀音。
（2）寫出下列詞語的反義詞。乘 （chéng chèng）涼扇 （shān shàn）子顫 （chàn zhàn）抖別 （béi bié）提扎 （zhā z?。┲?/td>
短暫--機(jī)靈--熱鬧--
（3）分別畫出文中的一個(gè)擬人句和一個(gè)排比句。
（4）作者列舉了哪幾件事來表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)童年的思念？
（5）給短文起個(gè)合適的題目，寫在文前的橫線上。發(fā)布：2025/3/1 5:0:1組卷：12引用：1難度：0.3 -
2．閱讀短文，回答問題。
野竹 ①它那被月光照出的瘦影，至今還不時(shí)在我的夢鄉(xiāng)里搖曳（yè）。它那挽住晨霧，托起露水的魚形葉片，至今仍留給我翠綠的記憶。貧瘠、干旱、荒涼不會(huì)使它感到凄苦，雨雪風(fēng)霜也不會(huì)使它改變綠色的性格。年年生長，年年被砍伐；年年被砍伐，年年又生長。
②默默地出土，悄悄地冒尖，寂寞地生長。它不與大樹比高低，不與淺草論長短，不與楠竹爭寵愛。在我們的生活中，盛菜裝果的筐筐不就是它嗎？孩子們的風(fēng)箏架子不就是它嗎？青青菜園的竹籬不就是它嗎？我手中的毛筆桿兒不就是它嗎？
③人們雖然并未有意栽培它，但，它自個(gè)幾生長出來且毫不吝惜地獻(xiàn)身給人們。
④啊!我夢鄉(xiāng)里的瘦影，我翠綠的記憶，讓我用童年時(shí)常吹的“叫叫”--用它的管和葉做成的“叫叫”，來為它吹奏一支小曲吧!
（1）讀了第④段，我知道了“我夢鄉(xiāng)里的瘦影，我翠綠的記憶”指的是，文中第①段，四個(gè)“年年”說明了
（2）閱讀第②段中畫橫線的句子，完成練習(xí)。
①這兩句話都運(yùn)用了兩種修辭手法。
②這兩句話突出了野竹的特點(diǎn)。
（3）文中有一句話，起到了揭示全文中心的作用，我能把它寫在下面的橫線上。發(fā)布：2025/2/28 20:0:2組卷：9引用：1難度：0.3 -
3．秋天的懷念 雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來，眼邊紅紅的，看著我?！奥犝f北海的花兒都開了，我推著你去走走?！彼偸沁@么說。母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去!”我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著：“我活著有什么勁!”母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”
可我卻一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我，她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。
那天我又獨(dú)自坐在屋里，看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進(jìn)來了，擋在窗前：“北海的菊花開了，我推著你去看看吧?！彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色?！笆裁磿r(shí)候？”“你要是愿意，就明天？”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了。
“好吧，就明天。”我說。她高興得一會(huì)坐下，一會(huì)站起：“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?！薄鞍ρ?，煩不煩？幾步路，有什么好準(zhǔn)備的!”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時(shí)候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?？你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說了。對(duì)于“跑”和“踩”一類的字眼兒。她比我還敏感。她又悄悄地出去了。
她出去了。就再也沒回來。
鄰居們把她抬上車時(shí)，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣?？粗嗆囘h(yuǎn)去，也絕沒有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。
鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候，她正艱難地呼吸著，像她那一生艱難的生活。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)還未成年的女兒……”
又是秋天，妹妹推我去北?？戳司栈?。黃色的花淡雅、白色的花高潔、紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活……
（1）短文第二自然段中“那步田地”的意思是，文中與之對(duì)應(yīng)的句子是。
（2）用簡練的語言概括短文的主要內(nèi)容。
（3）短文第一自然段中母親為什么“悄悄地躲出去”，又“偷偷地聽著我的動(dòng)靜”？
（4）文中寫道母親兩次要推“我”去北?？椿?，母親的用意是什么？
（5）文中結(jié)尾著重描寫了“秋風(fēng)中正開得爛漫的菊花”，作者這樣寫的目的是：
（6）文中的母親是一位怎樣的母親？發(fā)布：2025/2/28 20:0:2組卷：51引用：1難度：0.1