課外閱讀。
日落即景??①下午時(shí)分，太陽懸在天空的西邊。日落即景，此時(shí)如果你注意去看，就能看到太陽與天空最美的一面。
??②太陽慢慢接近地平線了，它射出耀眼的金光，將西邊的天空映得一片金黃。地面上的建筑、田里的作物、農(nóng)家的牲口，還有人們的臉都被映成金色的了。天地間的萬物，都像太陽一般，閃著金色的光芒，柔柔的，暖暖的。
??③太陽繼續(xù)下沉，西邊的地平線便一點(diǎn)一點(diǎn)泛紅了。這時(shí)的太陽如同一位畫家，在天空這張巨大的畫卷上描繪著一幅生動的畫。燦爛的霞光就是這幅畫的底色，從地平線向上數(shù)，先是一層淡淡的紅暈，向上就是閃亮的金黃色，再向上，金色漸漸淡了，取而代之的是天空原本的淺藍(lán)?？蛇@位畫家覺得還不夠，于是又拿起畫筆，在這畫卷中點(diǎn)綴了一個(gè)個(gè)生動的形象——彩云。在這無邊無際的畫布中，先是跑來一只小羊，在云朵鋪成的草地上盡情地吃草。突然，又不知從哪兒來了一只老虎，悄悄地靠近小羊，眼看著就要碰到小羊了，可一下子又變模糊了……你看，這美麗的天空，不就是大自然饋贈給人們的一幅最美的畫卷嗎？
??④隨著太陽漸漸沉入地平線，這塊畫布的底色也慢慢暗了下去。畫家停止了作畫。我眼中的美麗畫卷一點(diǎn)點(diǎn)消失，一點(diǎn)點(diǎn)被夜幕吞噬（shì）。不忍心讓這份美麗逝去，于是我用手中的筆將這美麗定格于此。
（1）寫出下列詞語的近義詞。
饋贈——贈送贈送
吞噬——吞沒吞沒
（2）根據(jù)提示，提取文中的關(guān)鍵詞，將日落變化的全過程補(bǔ)充完整。
太陽懸在天空的西邊太陽懸在天空的西邊→太陽慢慢接近地平線太陽慢慢接近地平線→太陽繼續(xù)下沉→太陽漸漸沉入地平線太陽漸漸沉入地平線
（3）短文第②自然段抓住了 天空天空、建筑建筑、作物作物等靜態(tài)事物進(jìn)行描寫，想象畫面，眼前會被一片 金色金色的光芒籠罩。
（4）短文第③自然段采用了靜態(tài)和動態(tài)描寫相結(jié)合的寫法，先按照 由下到上由下到上的順序?qū)懗隽颂炜罩杏袑哟蔚念伾?，再抓?彩云彩云的變化進(jìn)行動態(tài)描寫，給我們展現(xiàn)了大自然饋贈給人們的最美畫卷。
（5）短文第④自然段表達(dá)了作者對美景即將逝去的 不舍不舍之情。為了突出作者的心情，朗讀時(shí)要用 緩慢緩慢、低沉低沉的語氣來讀。
（6）短文第③自然段中有一個(gè)省略號，請你發(fā)揮想象，運(yùn)用動態(tài)描寫的方式，繼續(xù)補(bǔ)充省略號中有可能省略的內(nèi)容。
這時(shí)候天空被一大塊彩色棉花糖籠罩著，接著不知道哪里出現(xiàn)一個(gè)小朋友，一口一口把棉花糖吃掉了。這時(shí)候天空被一大塊彩色棉花糖籠罩著，接著不知道哪里出現(xiàn)一個(gè)小朋友，一口一口把棉花糖吃掉了。
【答案】贈送；吞沒；太陽懸在天空的西邊；太陽慢慢接近地平線；太陽漸漸沉入地平線；天空；建筑；作物；金色；由下到上；彩云；不舍；緩慢；低沉；這時(shí)候天空被一大塊彩色棉花糖籠罩著，接著不知道哪里出現(xiàn)一個(gè)小朋友，一口一口把棉花糖吃掉了。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：5引用：1難度：0.6
相似題
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1．飛入芒花??母親蹲在廚房的大灶旁邊，手里拿著柴刀，用力劈砍香蕉樹多汁的草莖，然后把制碎的小莖丟到灶中大鍋，與餿水同熬，準(zhǔn)備去喂豬。
??我從大廳邁過后院，向正在忙碌的母親討要兩角錢買金啖。金啖是三十年前鄉(xiāng)下孩子唯一能吃到的糖，渾圓的，堅(jiān)硬的糖球上面沾了一些糖粒，一角錢兩粒。
??“沒有錢給你買金啖?！蹦赣H用力地把柴刀剁下去。
??“別人都有，為什么我們沒有？”我怨憤地說。
??“別人是別人，我們是我們，沒有就是沒有！”母親顯然動了肝火，用力地剁香蕉樹的草莖，柴刀砍在砧板上咚咚作響。
??“不管，我一定要！”說著就用力踢廚房的門板。
??母親用盡力氣，柴刀“咔”的一聲站立在砧板上，順手抄起一根生火的竹管，氣極敗壞地一言不發(fā)，劈頭劈腦就打了下來。
??我一轉(zhuǎn)身，飛也似的蹦了出去，平常，我們一旦忤逆了母親，只要一溜煙跑掉，她便不再追究，所以只要母親一發(fā)火，我們總是一口氣跑出去。這一次母親大概是真正生氣了，萬一被抓到一定會被狠狠打一頓，我心里升起一種恐怖的感覺。
??邊跑邊趣，我選擇往那條火車路的小徑奔去，通常母親追我們的時(shí)候，我們選這條路跑，母親往往不會追來，可那一天真是反常，母親提著竹管，好像不追到我不肯罷休。
??“唉喲！”我跑過鐵橋時(shí)，突然聽到母親慘叫一聲，我的第一個(gè)反應(yīng)，一定很痛！因?yàn)殍F軌上鋪的都是不規(guī)則的石子，我們這些小骨頭跌倒都痛得半死，何況是母親？
??我不假思索地跑回去，跑到母親身邊，用力扶她站起來，看到她腿上的傷勢實(shí)在不輕，我跪下去說：“媽，您打我吧！我錯(cuò)了?！?br />??母親把竹管用力地丟在地上，這時(shí)，我才看見她的淚從眼中急速地流出，然后她把我拉起來，用力抱著我，我聽到火車從很遠(yuǎn)的地方開過來。
??這是我小學(xué)二年級時(shí)的一幕，每次一想到母親，那情景就立即回到我的腦海，重新顯影，我記憶中的母親，那是她最生氣的一次。
??另一幕是，有時(shí)候家里沒有了青菜，母親會牽著我的手，穿過家前的一片芒花，到番薯田里去采番薯葉，有時(shí)候到溪畔野地去摘鳥莘菜或芋頭的嫩莖。有一次母親和我穿過芒花的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她和新開的芒花一般高。芒花雪樣的白，母親的發(fā)墨一般的黑，真是非常的美。那時(shí)感覺到能讓母親牽著手，真是天下最幸福的事兒。
??還有一幕經(jīng)常上演的是，夏日的夜晚，母親就會搬著藤椅坐在曬谷場講故事給我們聽，講虎姑婆，或者孫悟空，講到孩子都睜不開眼睛而倒在地上睡著。
??有一回，她講故事到一半，突然叫起來：“呀！真美?！蔽覀兓剡^頭去，原來是我們家的狗，互相追逐跑進(jìn)前面那一片芒花，棲在芒花里無數(shù)的螢火蟲嘩然飛起，滿天星星點(diǎn)點(diǎn)，襯著在月光下波浪一樣搖曳的芒花，真是美極了。美得讓我們都呆住了，我再回頭，看到那時(shí)才三十歲的母親，臉上流露著欣悅的光澤，在星空下，我深深覺得母親是多么的美麗，只有那時(shí)母親的美才配得上滿天的螢火。
??于是那一夜，我們坐在母親身側(cè)，看螢火蟲一一地飛入芒花，最后，只剩下一片寧靜優(yōu)雅的芒花輕輕搖動。
??不久前，我回到鄉(xiāng)下，看到舊家前的那一片芒花已經(jīng)完全不見了，蓋起一間一間的透天厝，現(xiàn)在那些芒花呢？仿佛都飛來開在母親的頭上，母親的頭發(fā)已經(jīng)花白了，我想起母親年輕時(shí)候走過芒花的黑發(fā)，不禁百感交集。
??童年時(shí)代，陪伴母親看螢火蟲飛入芒花的星星點(diǎn)點(diǎn)，在時(shí)空無常的流變里也不再有了，只有當(dāng)我望見母親的白發(fā)時(shí)才想起這些，想起螢火蟲如何從芒花中嘩然飛起，想起母親臉上突然綻放的光澤，想起在這廣大的人間，我唯一的母親。
（選自《林清玄散文精選》，有刪改）（1）“每次一想到母親，那情景就立即回到我的腦海，重新顯影?！边@句話中的“那情景”指的是
A.親路在廚房的大灶旁邊，準(zhǔn)各著喂精的食料。
B.“我”向母親討錢買金啖，母親不給“我”錢，“我”很生氣。
C.平常，只要我一旦忤逆了母親，只要一溜煙跑神，她便不再追究。
D.“我”執(zhí)意討錢買金啖，母親生氣追打“我”，直至她摔傷，原諒了“我”
（2）文中第一自然段所起的作用，錯(cuò)誤的是
A.表現(xiàn)母親的蒼老
B.表現(xiàn)母親的勤勞
C.為下文作鋪墊
D.暗示家境不富裕
（3）文中小學(xué)二年級時(shí)的一幕中“我”的情感變化是
①怨憤
②后悔
③恐懼
A.①②③
B.①③②
C.②①③
D.③①②
（4）文中畫橫線的句子表現(xiàn)了
A.母親愛“我”
B.母親很生氣
C.母親跌得很疼
D.母親力氣大
（5）“我想起母親年輕時(shí)候走過芒花的黑發(fā)，不禁百感交集?！贝藭r(shí)作者可能會想些什么？
（6）文章以“飛入芒花”為題，你認(rèn)為好嗎？請結(jié)合文本說明理由。發(fā)布：2025/2/26 21:30:1組卷：35引用：1難度：0.9 -
2．秋之神韻??我愛秋。不只愛它令人贊美的碩果，不只愛它奉獻(xiàn)一生的落葉，我最愛它令人神往的神韻。
??沒有春的纏綿，夏的狂熱，冬的冷漠；猶如原野上時(shí)而奔跑跳躍，時(shí)而戛然而止的駿馬，猶如飽經(jīng)滄?；磉_(dá)開朗的將軍，猶如從容飄逸劃過夜空的流星……
??秋天是清爽的。頭上是高闊的天空，藍(lán)藍(lán)的不雜一絲云彩；腳下是平坦的大地，處處有成熟的金黃，恬靜的小街道。風(fēng)中飄灑黃葉的颯颯聲，與清澈見底歡愉跳躍的小溪輕聲伴和。一切都是那樣的清純與灑脫。
??秋天是熱情的。因酷暑而委頓的人們，在微微的涼意里振作起來了。學(xué)生們又滿懷信心地開始了新的學(xué)年；年輕人也興高采烈地于重陽遠(yuǎn)眺，一個(gè)個(gè)步履輕快，神采飛揚(yáng)，他們又有了新的期待。
??秋天是真誠的。一陣秋風(fēng)，吹散了平日的虛偽與私心，人們胸懷坦蕩，以誠相待。在這自自然然爽爽快快的季節(jié)里，又怎么會容得下猜疑和做作呢？
??清爽、熱情與真誠，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒發(fā)自如，透露出一種沁人心脾的新意，這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。噢，秋之高潔，我欽佩你；秋之瀟灑，我欣賞你。
（1）給下列加點(diǎn)字注音。
（2）把文中畫“??”的句子改為陳述句。戛然而止 碩果 伴和 步履 雕琢
（3）在作者眼中，春天的特點(diǎn)是，夏天的特點(diǎn)是，冬天的特點(diǎn)是，秋天的特點(diǎn)是，，。
（4）文中，作者把秋天分別比喻成了，，。
（5）“這就是秋的高潔與瀟灑的神韻?！币痪淅锏摹斑@”指的是什么？
（6）你最喜歡文中的哪句（段）話，為什么？
（7）作者認(rèn)為秋天是清爽的、熱情的、真誠的。秋天給你留下了什么印象？仿照作者的表達(dá)方法寫幾句。發(fā)布：2025/2/26 20:30:2組卷：4引用：1難度：0.5 -
3．月光啟蒙 ①母親患了老年癡呆癥，失去了記憶。我趕回老家去看她時(shí)，她（甲）
地坐在藤椅里，依然那么（乙），但卻不知我從哪里來，不知我來干什么，甚至不知我是誰。她不再談她的往事，不再談我的童年，只是對著我笑，笑得我淚流滿面。
②微風(fēng)吹亂了母親的滿頭白發(fā)，如同故鄉(xiāng)的天空飄滿愁絮……
③坐在面前的母親忘卻了她給我的那份愛，但故鄉(xiāng)的天空不會忘記，是母親那一雙勤勞的手為我打開民間文學(xué)的寶庫，給我送來月夜?jié)庥舻脑娗?，讓明月、星光陪伴我的童年，用智慧的才華啟迪我的想象。
④童年苦澀，夏夜卻是美妙的。暑熱散去了，星星出齊了，月亮升起來，柔和的月色灑滿了我們的籬笆小院。這是孩子眼里最美的時(shí)辰。母親忙完了一天的活計(jì)，洗完澡，換了一件白布褂子，在院中的干草堆旁，接著我，唱起了歌謠：
⑤“月亮出來亮堂堂，打開樓門洗衣裳，洗得白白的，曬得脆脆的?！?br /> ⑥“月姥娘，八丈高，騎白馬，挎腰刀……”
⑦“月兒彎彎像小船，帶俺娘倆去云南，飛了千里萬里路，鳳凰落在梧桐樹。鳳凰鳳凰一擺頭，先蓋瓦屋后蓋樓。東樓西樓都蓋上，再蓋南樓遮太陽。”
⑧她用甜甜的嗓音深情地為我吟唱，輕輕地，像三月的和風(fēng)、小溪的流水。小院立即飄滿她那芳香的音韻。
⑨那時(shí)，我們雖然過著清貧的日子，。黃河，留給家鄉(xiāng)的故道不長五谷，卻瘋長歌謠。母親天資聰穎，一聽就會。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父親是唱蓮花落（又叫數(shù)來寶）的民間藝人，母親把故鄉(xiāng)給予的愛、親人給予的愛，融為偉大的母愛，伴著月光給了我，讓我那顆混沌的童心豁然開朗。
⑩母親唱累了就給我講嫦娥奔月的故事，講牛郎織女天河相會的故事……高深莫測的夜空竟是個(gè)神話的世界。此時(shí)明月已至中天，母親沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。沉靜片刻，她又吟唱起了幽默風(fēng)趣的童謠，把我的思緒從天上引到人間：
?“小紅孩，上南山割荊草，編笸籃，篩大米，做干飯。小狗吃，小貓看，急得老鼠啃鍋沿。”
?“小老鼠，上燈臺，偷油喝，下不來一老鼠老鼠你別急，抱個(gè)貍貓來哄你。”
?“毛娃哭，住瓦屋。毛娃笑，坐花轎。毛娃醒，吃油餅。毛娃睡，蓋花被。毛娃走，喚花狗，花狗伸著花舌頭?！?br />?民歌童謠唱過了，我還不想睡，就纏著她給我說謎語，讓我猜。母親說：“仔細(xì)聽著：麻屋子，紅帳子，里邊睡個(gè)白胖子--是什么呀？”
?我問：“朝哪里猜？”
?母親說：“朝吃的猜。”
?我歪著頭想了一會兒，硬是解不開。母親笑著說：“你真笨，這是咱家種的花生呀。”
?母親不識字，卻是我的啟蒙老師。她在月光下唱的那些明快、流暢、含蓄、深刻的民歌童謠，使我展開了想象的翅膀，飛向詩歌的王國。
?母親失去了記憶，而我心中卻永遠(yuǎn)珍藏著那一輪明月……
（1）將“安詳”“慈祥”填入文中的甲、乙處。
甲：乙：
（2）根據(jù)文章內(nèi)容，在下面空格中填入恰當(dāng)?shù)奈淖?。（每空限填三個(gè)字）
月光下，母親為“我”：唱民歌→→→說謎語
（3）文中畫線句運(yùn)用了的修辭手法，表達(dá)效果是。
文中運(yùn)用同樣的修辭手法的另一個(gè)句子是。
（4）根據(jù)文意，將文中的句子填寫完整。
（5）對標(biāo)題《月光啟蒙》理解最貼切的一項(xiàng)是
A.月光下，母親用甜甜的嗓音深情吟唱，讓“我”初步了解了許多民歌童謠。
B.在故鄉(xiāng)明亮的月光下，母親教會“我”堅(jiān)強(qiáng)地面對生活中的磨難。
C.在故鄉(xiāng)的天空下，月光啟迪“我”，使“我”領(lǐng)悟了濃郁的詩情和生活的真諦。
D.明月星光下，母親用智慧和才華陪伴“我”的童年，啟迪“我”的想象和詩情。發(fā)布：2025/2/26 20:0:2組卷：10引用：1難度：0.3
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