根據(jù)課文默寫古詩文。
（1）東臨碣石東臨碣石，以觀滄海。（曹操《觀滄海》）
（2）潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸風(fēng)正一帆懸。（王灣《次北固山下》）
（3）夫君子之行，靜以修身靜以修身，儉以養(yǎng)德儉以養(yǎng)德。 （諸葛亮《誡子書》）
（4）曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎傳不習(xí)乎？”（《＜論語＞十二章》）
（5）終古高云簇此城，秋風(fēng)吹散馬蹄聲。 河流大野猶嫌束河流大野猶嫌束，山入潼關(guān)不解平山入潼關(guān)不解平。（譚嗣同《潼關(guān)》）
（6）古人喜歡借月亮來寄托情感。李白在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中的“我寄愁心與明月我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西隨君直到夜郎西”，借明月來表達(dá)對友人不幸遭貶的深切同情；李益在《夜上受降城聞笛》中的“回樂烽前沙似雪回樂烽前沙似雪，受降城外月如霜受降城外月如霜”借邊塞的月景來渲染心境的愁慘凄涼，表達(dá)征人的思鄉(xiāng)之情。
【答案】東臨碣石；風(fēng)正一帆懸；靜以修身；儉以養(yǎng)德；與朋友交而不信乎；傳不習(xí)乎；河流大野猶嫌束；山入潼關(guān)不解平；我寄愁心與明月；隨君直到夜郎西；回樂烽前沙似雪；受降城外月如霜
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：1引用：1難度：0.5
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1．完成下列古詩文句子的積累。
山川之美，古來共談?！扒绱v歷漢陽樹，①”，是登樓遠(yuǎn)眺的江景之美；“②，云生結(jié)海樓”，展現(xiàn)了江岸遼闊，天空高遠(yuǎn)之美；“③，④”是白居易筆下西湖早春的鶯歌燕舞之美。
然覽物之情，各有不同：面對奇山幽谷，吳均產(chǎn)生了“鳶飛戾天者，望峰息心；⑤，窺谷忘反”這種鄙棄塵俗之念；面對傲雪凌霜的松柏，劉楨發(fā)出了“⑥？松柏有本性”的贊嘆；面對庭中奇樹，不免有“馨香盈懷袖，⑦”的落寞之感；面對雄渾壯麗的塞外大漠，王維用“⑧，⑨”表達(dá)了抑郁之情；面對著衰老駿馬，曹操發(fā)出“⑩，志在千里”的心聲。發(fā)布：2024/12/20 10:0:3組卷：11引用：2難度：0.8 -
2．默寫。
（1）無可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙》）
（2）可憐身上衣正單，。（白居易《賣炭翁》）
（3），月是故鄉(xiāng)明。（杜甫《月夜憶舍弟》）
（4）醉能同其樂，，太守也。（歐陽修《醉翁亭記》）
（5）野外郊游，欣賞自然美景。往往心有所悟。而一時(shí)難以用語言來表達(dá)，正如陶淵明在《飲酒（其五）》中所說的：“，”。發(fā)布：2024/12/23 10:0:5組卷：14引用：1難度：0.9 -
3．古詩文默寫。
（1）位卑未敢忘憂國。曹劌認(rèn)為統(tǒng)治者“，”（《左傳?曹劌論戰(zhàn)》），所以主動請纓，擔(dān)當(dāng)起抵抗侵略的大任。
（2）羹飯一時(shí)熟，。（《十五從軍征》）
（3）忽如一夜春風(fēng)來，。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）
（4），坐斷東南戰(zhàn)未休。（辛棄疾《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》）
（5）是故，教然后知困。（《禮記?雖有嘉肴》）
（6），鬢微霜，又何妨！（蘇軾《江城子?密州出獵》）
（7）登斯樓也，則有心曠神怡，，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。（范仲淹《岳陽樓記》）發(fā)布：2024/12/20 5:30:5組卷：10引用：1難度：0.8
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