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2021年浙江省杭州市蕭山區(qū)所前鎮(zhèn)初級中學中考科學一模試卷
>
試題詳情
垃圾發(fā)電是把各種垃圾收集后,進行分類處理。一是對燃燒值較高的垃圾進行高溫焚燒,產(chǎn)生高溫蒸氣,推動渦輪機轉(zhuǎn)動發(fā)電。二是對不能燃燒的有機物在缺乏空氣的條件下進行腐爛發(fā)酵,產(chǎn)生沼氣。
(1)垃圾中某有機物(CH
2
O)
n
進行無氧分解會產(chǎn)生甲烷和二氧化碳,請寫出該反應的化學方程式
2(CH
2
O)
n
無氧
nCH
4
↑+nCO
2
↑
2(CH
2
O)
n
無氧
nCH
4
↑+nCO
2
↑
。
(2)沼氣是由甲烷細菌在缺乏空氣的條件下分解腐爛物時釋放出來的,則甲烷細菌的新陳代謝類型是
厭氧異養(yǎng)型
厭氧異養(yǎng)型
(選填“需氧異養(yǎng)型”“厭氧異氧型”“需氧自養(yǎng)型”“厭氧自養(yǎng)型”)。
(3)據(jù)計算,每燃燒1噸垃圾,產(chǎn)生7.2×10
8
焦的電能,這些電能相當于
40
40
千克煙煤燃燒放出的熱量。(煙煤的熱值約3×10
7
焦/千克,燃燒轉(zhuǎn)化率為60%)
(4)尾氣達標排放,避免二次污染是改善空氣質(zhì)量的有效措施。當焚燒溫度低于800℃時,含氯垃圾會不完全燃燒,極易生成有毒物質(zhì)二惡英(C
12
H
4
Cl
4
O
2
)。
①二惡英由
4
4
種元素組成。
②下列措施中,有利于降低二惡英排放量的是
BD
BD
。
A.減少通入焚燒爐內(nèi)的空氣量
B.焚燒過程中不斷攪動垃圾
C.減少垃圾在焚燒爐內(nèi)的停留時間
D.升高垃圾焚燒爐內(nèi)的溫度
【考點】
書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
;
同化作用和異化作用
;
化學式的書寫及意義
.
【答案】
2(CH
2
O)
n
無氧
nCH
4
↑+nCO
2
↑;厭氧異養(yǎng)型;40;4;BD
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/7/23 8:0:8
組卷:11
引用:1
難度:0.7
相似題
1.
2021年12月9日,神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富展示了中國空間站工作生活場景,演示了多個科學實驗,并與地面課堂進行實時交流。
(1)為吸收空間站內(nèi)的二氧化碳,國內(nèi)外積極研究二氧化碳還原系統(tǒng)。即在催化劑作用下,將電解水產(chǎn)生的氫氣和人體產(chǎn)生的二氧化碳進行反應,產(chǎn)生水和甲烷(化學式為CH?),請寫出上述二氧化碳還原系統(tǒng)中反應的主要化學方程式:
。
(2)以下科學實驗能在太空站完成的是:
。(填序號)
①測定小燈泡額定功率
②測定溶液的酸堿性
③粗鹽提純實驗
(3)為了對抗失重對身體造成的影響,航天員需要加強體育鍛煉。他們運動過后也會感覺到肌肉酸脹,這是因為
。
發(fā)布:2024/11/17 18:30:2
組卷:14
引用:1
難度:0.5
解析
2.
如圖為家庭制氧機內(nèi)桶構造示意圖,桶上設有制氧劑投藥口和出氣口。已知:i.制氧劑的主要成分是過碳酸鈉(Na
2
CO
4
)和催化劑。
ii.本產(chǎn)品用于人體保健吸氧,產(chǎn)生的氧氣需通入水中凈化。
(1)制氧時,從投藥口中投入藥品后,立即將其關閉。
①過碳酸鈉加入水中后,反應產(chǎn)生過氧化氫和純堿,其化學方程
式為:
。過氧化氫再在催化劑的作用下產(chǎn)生氧氣。
②氧氣的出口為
。
發(fā)布:2024/11/14 19:30:2
組卷:28
引用:2
難度:0.5
解析
3.
下列化學反應方程式書寫完全正確的是( ?。?/h2>
A.波爾多液的配制:CuSO
4
+Ca(OH)
2
═Cu(OH)
2
+CaSO
4
B.鐵粉溶于稀硫酸中:2Fe+3H
2
SO
4
═Fe
2
(SO
4
)
3
+3H
2
↑
C.用硫酸中和氫氧化鈉:2NaOH+H
2
SO
4
═Na
2
SO
4
+2H
2
O
D.鐵屑與硫粉混合加熱:Fe+S═Fe
2
S
3
發(fā)布:2024/11/11 9:30:1
組卷:34
引用:1
難度:0.5
解析
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