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根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)“
這時候,小小的天窗又是你唯一的慰藉
這時候,小小的天窗又是你唯一的慰藉
”這句話在課文中出現(xiàn)了兩次,其作用是
強(qiáng)調(diào)了天窗帶給孩子們的快樂
強(qiáng)調(diào)了天窗帶給孩子們的快樂

(2)課文的作者是我國著名文學(xué)家
茅盾
茅盾
,課文細(xì)致地刻畫了孩子們透過天窗所展示的內(nèi)心世界,展現(xiàn)了孩子們豐富的
想象力
想象力
創(chuàng)造力
創(chuàng)造力
,表達(dá)了孩子們對大自然奧秘的
好奇與向往
好奇與向往
。

【考點】課文理解
【答案】這時候,小小的天窗又是你唯一的慰藉;強(qiáng)調(diào)了天窗帶給孩子們的快樂;茅盾;想象力;創(chuàng)造力;好奇與向往
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/11/17 17:0:1組卷:67引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.遇到不懂的問題應(yīng)該如何解決?下列說法錯誤的一項是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/17 19:0:1組卷:150引用:5難度:0.7
  • 2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。
    (1)黑色的豬群不停地呼嚕著,像是對什么表示
     
    。成千上萬的小雞,成群結(jié)隊的長毛
     
    ,在見不到一個人影的綠草地上,安閑地欣賞著這屬于它們自己的
     
    。這就是真正的荷蘭。
    (2)“狗不叫了,圈里的牛也不發(fā)出哞哞聲,馬也忘記了踢馬房的擋板?!薄巴洝币辉~,一般用于
     
    ??晌闹袑懙溃骸榜R也忘記了……”這種寫作手法稱為
     
    ,這樣寫的好處是
     
    。
    (3)本文從“牧場之國”的角度來展現(xiàn)了荷蘭的
     
    ,為我們描述了荷蘭牧場的遼闊無際、寧靜和諧以及夜晚的祥和寂靜;讓我們感受到荷蘭牧場的
     
    ,體會到動物與人、與環(huán)境和諧統(tǒng)一的美好意境;表達(dá)了作者的贊美:這就是真正的
     
    。

    發(fā)布:2024/11/17 19:0:1組卷:10引用:2難度:0.7
  • 3.《珍珠鳥》描寫了相互信任的過程,揭示了(
     
    )的深刻道理。

    發(fā)布:2024/11/17 19:30:1組卷:25引用:3難度:0.7
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