菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開(kāi)放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線(xiàn)作業(yè)
在線(xiàn)測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
高中信息
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專(zhuān)輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2012年江蘇省泰州市姜堰市蔣垛中學(xué)學(xué)業(yè)水平信息技術(shù)試卷(十二)
>
試題詳情
某課題小組從網(wǎng)上收集了許多資料,存放在“材料“文件夾中(如下圖所示),小組成員發(fā)現(xiàn)要在這些資料中查找到需要的信息很不方便,原因可能是( )
A.文件“見(jiàn)名不知意“
B.文件沒(méi)有按名稱(chēng)排序
C.文件格式不一致
D.文件沒(méi)有按其內(nèi)容分類(lèi)存放
【考點(diǎn)】
信息資源管理的內(nèi)涵和目的
.
【答案】
A;D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:9
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
信息資源管理的目的是( )
A.文件的有效利用
B.信息資源的有效利用
C.提高生產(chǎn)效益
D.提高工作和學(xué)習(xí)的效率
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:7
引用:3
難度:0.7
解析
2.
中國(guó)人民解放軍保密條例的第三條規(guī)定“全軍所有單位和人員都有保守軍事秘密的義務(wù)”,該管理規(guī)定主要針對(duì)的是信息資源中的( )
A.信息
B.信息技術(shù)
C.信息設(shè)備
D.信息人員
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:7
引用:1
難度:0.9
解析
3.
下列關(guān)于信息資源管理目的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.在于提高信息利用的效率
B.為了更好地實(shí)現(xiàn)信息的價(jià)值
C.為決策提供支持
D.為了占有信息
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:16
引用:5
難度:0.9
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見(jiàn)反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶(hù)服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正