試卷征集
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材料一:“近朱者赤,近墨者黑。”泥土不能開花,卻擁有玫瑰的芬芳,因?yàn)樗x擇了玫瑰作為朋友,得到了玫瑰的知識(shí)與才華。友誼是一種神奇的東西,它不可以像食品一樣放到冰箱里保鮮,只能用彼此之間的真誠(chéng)來保鮮,也不可以用火或電來加溫,只能用心來加溫……小學(xué)六年的生涯中,是友誼伴我成長(zhǎng),是友誼給我以信心,也是友誼助我在人生的路上披荊斬棘……友誼可以撫平一切傷痛,同學(xué)之間的矛盾,友誼可以化解,在暴風(fēng)驟雨的前夕,友誼可以力挽狂瀾。有朋友真的很好,我們的一生缺少不了朋友,我們要好好珍惜身邊的朋友……
--摘自一位七年級(jí)學(xué)生的日記材料二:友誼如珍珠,我們共同穿綴,連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;友誼如彩綢,我們共同剪裁,縫制成一件件絢麗的衣裳;友誼如油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一片片美好的景色;友誼如花種,我們共同撒播,培育出一個(gè)五彩的花壇。
運(yùn)用所學(xué)知識(shí),回答下列問題,
(1)“有朋友真的很好。”結(jié)合材料一日記片段,請(qǐng)你談?wù)勁笥选昂谩痹谀睦铩?br />(2)談?wù)勎覀冊(cè)鯓硬拍芘嘤鲇颜x的五彩花壇?

【考點(diǎn)】體悟友誼的真諦
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:10引用:2難度:0.7
相似題
  • 1.閱讀材料,回答問題。
    材料一:小麗和小美是同班好友,在期中考試的考場(chǎng)上,小麗順利地答完了試卷,忽然看見小美微微舉起左手晃動(dòng)了一下,小麗立刻心領(lǐng)神會(huì),想在這關(guān)鍵時(shí)刻幫助好友一把,趕緊把試卷的答案抄在紙上,想著老師不注意把紙條遞給小美。
    材料二:小明給好朋友小鵬取了個(gè)外號(hào)。一天,在年級(jí)排球賽中,小明無意中喊了小鵬的外號(hào)。小鵬極度氣憤。從此以后,小鵬和小明的關(guān)系日益緊張起來。小鵬再也不理小明了。
    (1)閱讀材料一,小麗的想法對(duì)嗎?為什么?
    (2)閱讀材料二,為了不讓友誼的小船說翻就翻,請(qǐng)你給小明呵護(hù)友誼提幾條建議。

    發(fā)布:2024/11/13 8:0:1組卷:44引用:1難度:0.1
  • 2.閱讀材料,回答問題。
    某校七年級(jí)(1)班的同學(xué)們開學(xué)之初就建立了班級(jí)微信交流群,在這里大家敞開心扉,暢所欲言,記錄他們進(jìn)入初中以來學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下面是該班同學(xué)在微信群里的留言節(jié)選,請(qǐng)你參與進(jìn)來,與他們交流互動(dòng)吧!
    張同學(xué):大家知道小華同學(xué)和小明同學(xué)他倆為啥鬧矛盾嗎?他倆本來是好朋友。一起上學(xué)放學(xué),一起做作業(yè),生活里互相幫助,相互分擔(dān)。上個(gè)月,他們都參加了班里“學(xué)習(xí)能手”評(píng)比,結(jié)果小華被選上了,小明落選了。昨天學(xué)校選拔藝術(shù)隊(duì)隊(duì)員,又是小華被選上了。所以,小明就不愛理小華了。
    (1)請(qǐng)結(jié)合材料和“深深淺淺話友誼”的相關(guān)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)友誼的看法。
    王同學(xué):我最喜歡微信“搖一搖”功能,通過它,我可以添加很多遠(yuǎn)在千里之外的朋友,和他們無所不談,自己的信息也毫無保留地告訴了對(duì)方,甚至還能約定假期聚會(huì)。
    (2)王同學(xué)認(rèn)為:“互聯(lián)網(wǎng)交友如此方便快捷,我們應(yīng)該隨心所欲在網(wǎng)上交友。”請(qǐng)?jiān)u析該同學(xué)的觀點(diǎn)。

    發(fā)布:2024/10/24 16:0:1組卷:14引用:1難度:0.1
  • 3.“告訴我誰(shuí)是你的朋友,我就知道你是怎樣的人”.對(duì)這句話理解正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/9 8:0:6組卷:9引用:1難度:0.8
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