根據(jù)課文補(bǔ)全內(nèi)容。
曉出凈慈寺送林子方
[宋]楊 萬(wàn) 里
畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同風(fēng)光不與四時(shí)同。
接天蓮葉無(wú)窮碧接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。
【考點(diǎn)】古詩(shī)文默寫.
【答案】風(fēng)光不與四時(shí)同;接天蓮葉無(wú)窮碧
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/1/10 17:30:1組卷:28引用:2難度:0.9
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1.根據(jù)情境寫詩(shī)句。
(1)兩岸的青山一會(huì)兒出現(xiàn),一會(huì)兒又忽閃不見,一葉小舟正乘風(fēng)破浪,從日邊駛來(lái)。
(2)晴天,西湖水波蕩漾,波光艷麗,美極了。雨天時(shí),在雨幕的籠罩下,西湖周圍的群山云霧迷茫,顯得非常奇妙。
(3)洞庭湖的湖水清澈,和月亮交相輝映,顯得十分和諧。潭面沒有風(fēng),好像一個(gè)沒有經(jīng)過(guò)打磨的鏡子。
(4)那月下洞庭湖里蒼翠的君山,從遠(yuǎn)處看,就好像在白銀盤里盛著一個(gè)青綠色的螺。發(fā)布:2025/1/10 21:0:1組卷:19引用:1難度:0.7 -
2.摘抄詞句。
(1)摘抄《飲湖上初晴后雨》中一個(gè)新奇的比喻句。
(2)摘抄文中《望洞庭》中以奇特的想象,貼切的比喻,描繪出洞庭山水的美的詩(shī)句。發(fā)布:2025/1/10 21:0:1組卷:12引用:1難度:0.8 -
3.我愛積累會(huì)表達(dá)。
(1)我愛讀詩(shī),詩(shī)中有“
(2)欣賞著美麗的秋景,劉寧脫口說(shuō)出兩個(gè)描寫秋天的四字詞語(yǔ):
(3)大家認(rèn)為小司馬光聰明的原因是:眾皆發(fā)布:2025/1/10 21:0:1組卷:15引用:1難度:0.8
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