當(dāng)前位置：
試題詳情
臨近期末，時(shí)間雖然很緊，可班級(jí)仍然在語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下，開展了“走近小說(shuō)天地”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。作為班級(jí)的一員，請(qǐng)你完成以下任務(wù)：
（1）請(qǐng)以“舉行小說(shuō)知識(shí)競(jìng)賽”為例，寫出具體活動(dòng)步驟。
步驟一：主持人講話（致開場(chǎng)白）；
步驟二：進(jìn)行小說(shuō)知識(shí)競(jìng)賽；進(jìn)行小說(shuō)知識(shí)競(jìng)賽；
步驟三：頒獎(jiǎng)（評(píng)分、頒獎(jiǎng)）；頒獎(jiǎng)（評(píng)分、頒獎(jiǎng)）；
步驟四：老師總結(jié)。
（2）在競(jìng)賽活動(dòng)前，班長(zhǎng)寫了一段開場(chǎng)白，請(qǐng)你幫他修改一下。
小說(shuō)是文學(xué)的一大樣式，是擁有讀者最多的體裁，那生動(dòng)的故事情節(jié)，那繽紛的人物畫廊，常今我們情不能已，A它們就像一部部生活的教科書引領(lǐng)我們走進(jìn)豐富多彩。B閱讀小說(shuō)，能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)；閱讀小說(shuō)，能讓我們豐富性情：閱讀小說(shuō)，更能讓我們凈化靈魂。今天，就讓我們攜手走進(jìn)這神奇的小說(shuō)天地。
①A句成分殘缺，在豐富多彩豐富多彩后添加的世界的世界。
②B句搭配不當(dāng)，把豐富豐富改為陶冶陶冶。
（3）同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)論壇上就是否要閱讀長(zhǎng)篇名著小說(shuō)的話題，展開激烈的討論，有同學(xué)發(fā)表如下帖子，請(qǐng)你來(lái)作回復(fù)。
同學(xué)發(fā)帖：長(zhǎng)篇名著小說(shuō)的篇幅太長(zhǎng)，讀起來(lái)費(fèi)時(shí)費(fèi)力，對(duì)學(xué)習(xí)也沒什么幫助；漫畫簡(jiǎn)單、幽默讓人比較放松，還能減輕學(xué)習(xí)壓力，我覺得看漫畫好。
【考點(diǎn)】綜合性學(xué)習(xí)．
【答案】進(jìn)行小說(shuō)知識(shí)競(jìng)賽；；頒獎(jiǎng)（評(píng)分、頒獎(jiǎng)）；；豐富多彩；的世界；豐富；陶冶
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/12/27 0:30:2組卷：31引用：3難度：0.7
相似題
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1．綜合性學(xué)習(xí)。
央廣網(wǎng)鄂州12月3日消息（記者張毛清 鄂州臺(tái)記者廖靖飛） 12月2日上午，湖北省鄂州市迎來(lái)建市以來(lái)首次國(guó)際半程馬拉松賽。
早上8：30，鄂州國(guó)際半程馬拉松賽在鳳凰廣場(chǎng)鳴槍開跑。雖然天空下著雨，但擋不住運(yùn)動(dòng)員風(fēng)雨無(wú)阻的腳步，也擋不住市民支持比賽的熱情，他們?cè)谫惖琅阅弥鴩?guó)旗為選手鼓勁加油。
比賽項(xiàng)目分為半程馬拉松、微型馬拉松和迷你馬拉松。三個(gè)項(xiàng)目比賽總用時(shí)約為3個(gè)小時(shí)。參賽選手中，近七成選手選擇參加迷你馬拉松，充分展現(xiàn)賽事重在參與、全民健身的宗旨。
該賽事吸引包括山東、河南、湖南、江蘇、福建、云南、廣西、廣東等地選手11000多人參加，更有4名肯尼亞選手不遠(yuǎn)萬(wàn)里前來(lái)參賽。
半程馬拉松線路經(jīng)過(guò)武昌門、孫權(quán)廣場(chǎng)、西山等標(biāo)志性建筑或景觀，鄂州的人文歷史、自然風(fēng)光和都市景觀，都濃縮在這21公里多的賽道中。
來(lái)自河北承德的小伙子杜士洋獲得半程馬拉松比賽冠軍。
（1）為這則新聞擬一個(gè)標(biāo)題。（不超過(guò)13字）
（2）賽事活動(dòng)方案經(jīng)媒體發(fā)布后，在荊楚網(wǎng)鄂州論壇上博得一片叫好聲。請(qǐng)你用精練的語(yǔ)言從不同層面分條表述舉辦這次活動(dòng)的意義。（三條即可）
（3）作為鄂州市的一名中學(xué)生，要為比賽冠軍杜士洋送上贊美和祝福，你怎樣說(shuō)？發(fā)布：2024/12/27 3:0:1組卷：62引用：4難度：0.9 -
2．綜合性活動(dòng)。
某學(xué)校正在開展以“人無(wú)信不立”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你完成以下任務(wù)。
（1）為下面這則新聞擬寫標(biāo)題。（不超過(guò)20個(gè)字）
為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和十九大精神，弘揚(yáng)中華民族積極向善、誠(chéng)實(shí)守信的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)大學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)，10月19日，誠(chéng)實(shí)守信簽名活動(dòng)在重慶工商大學(xué)圖書信息樓順利舉行，全體大一新生參加了此次活動(dòng)。
此次社會(huì)信用體系建設(shè)宣傳活動(dòng)，學(xué)校將通過(guò)進(jìn)行主題講座、開班會(huì)、觀看誠(chéng)信教育視頻等形式，進(jìn)一步深入推進(jìn)誠(chéng)信校園體系建立，重點(diǎn)突出三方面教育：誠(chéng)信教育，端正考風(fēng)考紀(jì)，作業(yè)和考試獨(dú)自完成，不抄襲不作弊；守信教育，遇到失誤，勇于承擔(dān)責(zé)任，知錯(cuò)就改；法規(guī)教育，全面培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信、守紀(jì)、文明等良好習(xí)慣。
標(biāo)題：
（2）為完成好“人無(wú)信不立”的學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩種活動(dòng)形式。發(fā)布：2024/12/27 2:30:1組卷：27引用：5難度：0.7 -
3．欒城某中學(xué)開展“發(fā)展地方戲曲，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”活動(dòng)，請(qǐng)你參加。
（1）下面是此次活動(dòng)的活動(dòng)項(xiàng)目，請(qǐng)你仿照已給出的活動(dòng)形式，再策劃兩項(xiàng)活動(dòng)。
活動(dòng)一：聽?wèi)蚯?，了解發(fā)展歷史。
活動(dòng)二：
活動(dòng)三：
（2）下面是一位同學(xué)為本次活動(dòng)創(chuàng)作的漫畫作品，請(qǐng)你簡(jiǎn)述畫面內(nèi)容，并談?wù)勀銓?duì)這幅漫畫的理解。
發(fā)布：2024/12/27 2:0:1組卷：1引用：2難度：0.5
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