閱讀下面文章，完成各題。
父親的畫面
（劉墉）      ①人生的旅途上，父親只陪我度過最初的九年，但在我幼小的記憶中，卻留下非常深刻的畫面，清晰到即使在三十二年后的今天，父親的音容仍仿佛在眼前。
      ②最早最早，甚至可能是兩三歲的記憶中，父親是我的滑梯，每天下班才進(jìn)門，就伸直雙腿，讓我一遍又一遍地爬上膝頭，再順著他的腿溜到地下。母親常怨父親寵壞了我，沒有一條西裝褲不被磨得起毛。
      ③當(dāng)然父親也是我枕邊故事的述說者，只是我從來不曾聽過完整的故事。一方面因?yàn)槲铱偸呛芸斓厝雺?，一方面由于他的故事都是從隨手看過的武俠小說里摘出的片段。也正因此，在我的童年記中，“踏雪無痕”和“浪里白條”，比白雪公主的印象更深刻。真正的白雪公主，是從父親買的《兒童樂園》里讀到的，那時(shí)候還不易買到這種香港出版的圖畫書，但父親總會千方百計(jì)地弄到。尤其是當(dāng)我獲得小學(xué)一年級演講比賽冠軍時(shí)，他高興得從國外買回一大箱立體書，每面翻開都有許多小人和小動物站起來。我始終記得其中的畫面，甚至那涂色的方法，也影響了我學(xué)生時(shí)期的繪畫作品。
      ④父親不擅畫，但是很會寫字，他常說些“指實(shí)掌虛”“眼觀鼻，鼻觀心”之類的話，還買了成沓的描紅簿子，把著我的小手，一筆一筆地描。直到他逝世之后，有好長一段時(shí)間，每當(dāng)我練毛筆字，都覺得父親的身影，站在我的身后……
      ⑤父親愛票戲，常拿著胡琴，坐在廊下自拉自唱。他最先教我一段《蘇三起解》，后來被母親說：“什么男不男、女不女的，怎么教孩子尖聲尖氣學(xué)蘇三？”于是改教了大花臉，那詞我還記得清楚：“老雖老，孤的須發(fā)飄，上陣全憑馬和刀……”
      ⑥父親有我時(shí)已經(jīng)四十多歲，但是一直到他五十一歲過世，頭上連一根白發(fā)都沒有。他的照片至今仍掛在母親的床頭。八十二歲的老母，常仰著臉，盯著他的照片說：“怎么愈看愈不對勁兒！那么年輕，不像丈夫，倒像兒子”然后她便總是轉(zhuǎn)過身來對我說：“要不是你爸爸早死，只怕你也成不了氣候，不知被寵成了什么樣子！”
       ⑦是的，在我的記憶中，不曾聽過父親的半句斥責(zé)，也從未見過他不悅的表情。尤其記得有一次蚊子叮他，父親明明發(fā)現(xiàn)了，卻一直等到蚊子吸足了血，才打。
      ⑧母親說：“看到了還不打？哪兒有這樣的人？”
      ⑨“等它吸飽了，飛不動了，方打得到。”父親笑著說“打到了，它才不會再去叮我兒子！”
      ⑩三十二年了，直到今天，每當(dāng)我被蚊子叮到，總會想到我那慈樣的父親，聽到“啪”的一聲，也清晰地看見他手臂有被打死的蚊子和殷紅的血跡……
（1）文中描述了父親的幾幅畫面，下列選項(xiàng)中，不屬于這些畫面的一項(xiàng)是

D

D

A.快樂的溜滑梯。
B.教我寫毛筆字、唱京戲。
C.枕邊講故事、打蚊子。
D.教我畫畫。
（2）下列對文中畫線句所蘊(yùn)含的情感分析，不正確的一項(xiàng)是

C

C

A.表現(xiàn)母親對父親的懷念，對丈夫早逝的痛惜。
B.側(cè)面表現(xiàn)父親對“我”的愛。
C.表現(xiàn)母親對父親的責(zé)備。
D.表現(xiàn)母親為兒子的成就而自豪；對當(dāng)年父愛的理解。
（3）下列對結(jié)尾段在文章內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面所起作用的分析，不正確的一項(xiàng)是

C

C

A.內(nèi)容上凸現(xiàn)慈祥的父親對“我”的那種無私的愛，也是“我”對父親的深切懷念。
B.采用語言描寫和神態(tài)描寫，揭示了父親為何等到蚊子吸足了血才打的原因，表達(dá)了父親對兒子無微不至的關(guān)愛。
C.豐富內(nèi)容，深化主題。
D.首尾照應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整。
（4）下列對文中第②段和第⑤段父親面對母親的一“怨”一“說”時(shí)不同態(tài)度的分析，不正確的一項(xiàng)是

C

C

A.第一次父親堅(jiān)持自己的做法，第二次接受母親意見及時(shí)改正，表明父親不僅愛“我”，而且會愛，善愛。
B.第一次父親堅(jiān)持自己的做法，給了“我”童年的歡悅、樂趣，保護(hù)了兒童的天性。
C.第一次寫母親常怨父親，第二次寫母親和父親說教，父親均不以為然。
D.第二次父親接受母親意見及時(shí)改正，有利于孩子性情的培養(yǎng)，說明父親重視從小熏陶兒子的男子漢氣質(zhì)。