《納米技術(shù)就在我們身邊》片段。
納米技術(shù)就在我們身邊。冰箱里面用到一種納米涂層,具有殺菌和除臭功能,能夠使食物保質(zhì)期和蔬菜保鮮期更長(zhǎng)。有一種叫作“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍,而且非常輕,將來我們有可能坐上“碳納米管天梯”到太空旅行。在最先進(jìn)的隱形戰(zhàn)機(jī)上,用到一種納米吸波材料,能夠把探測(cè)雷達(dá)波吸收掉,所以雷達(dá)根本看不見它。
(1)找出本段的中心句,畫上“ ”。
(2)這段話采用的是 總分總分結(jié)構(gòu)。
(3)“有一種叫作‘碳納米管’的神奇材料,比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍,而且非常輕,將來我們有可能坐上‘碳納米管天梯’到太空旅行?!边@句話用到的說明方法是 作比較作比較,作用是 突出強(qiáng)調(diào)“碳納米管”結(jié)實(shí)的特征,增強(qiáng)說明效果突出強(qiáng)調(diào)“碳納米管”結(jié)實(shí)的特征,增強(qiáng)說明效果。
(4)本段介紹了 三三種納米技術(shù),分別是 納米涂層納米涂層、碳納米管碳納米管、納米吸波材料納米吸波材料。
【答案】總分;作比較;突出強(qiáng)調(diào)“碳納米管”結(jié)實(shí)的特征,增強(qiáng)說明效果;三;納米涂層;碳納米管;納米吸波材料
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/1/11 22:30:2組卷:57引用:2難度:0.4
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1.掌聲(節(jié)選) 從那以后,英子就像變了一個(gè)人似的,不再像以前那么憂郁。她和同學(xué)們一起游戲說笑,甚至在一次聯(lián)歡會(huì)上,還讓同學(xué)們教她跳舞。
幾年以后,我們上了不同的中學(xué)。英子給我來信說:“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那掌聲,因?yàn)樗刮颐靼?,同學(xué)們并沒有歧視我。大家的掌聲給了我極大的鼓勵(lì),使我鼓起勇氣微笑著面對(duì)生活?!?br />(1)結(jié)合上下文理解詞語(yǔ)。
“歧視”的意思是:
(2)文段中哪句話具體表現(xiàn)了“英子就像變了一個(gè)人似的”?請(qǐng)把相應(yīng)的句子畫上“---”。英子為什么永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那掌聲?請(qǐng)把相應(yīng)的句子畫上“~~~”。
(3)你獲得過掌聲嗎?當(dāng)時(shí)的心情怎樣?發(fā)布:2025/3/10 19:0:1組卷:20引用:1難度:0.6 -
2.閱讀課內(nèi)語(yǔ)段,回答問題。
日子一天天過去,寒冷的冬天就要來到了。鳥兒必須離開樹,飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去。
樹對(duì)鳥兒說:“再見了,小鳥!明天春天請(qǐng)你再回來,還唱歌給我聽?!?br /> 鳥兒說:“好的,我明年一定回來,給你唱歌。請(qǐng)等著我吧!”
鳥兒說完,就向南方飛去了。
(1)選段寫了
(2)
(3)樹請(qǐng)求小鳥發(fā)布:2025/3/10 18:30:1組卷:24引用:1難度:0.6 -
3.課外閱讀。
再見,老蓬 我是一匹名字叫小諾的紅色小馬
我想去很多地方。但是,我哪兒都不能去,因?yàn)槔吓畈辉S。
老蓬是一匹紅色的大馬,他是我的爸爸,我很生老蓬的氣,所以決定偷偷地離開家。
再見,親愛的老蓬!
自由自在的生活環(huán)境開始,我的旅行很順利,然后,我走進(jìn)了一座黑森林、在這里迷了路。
我好害怕!這時(shí),一只老鷹從天而降,把我?guī)Я顺鰜?,他盯著我看了好久。這目光好熟悉……
老鷹飛走了,我才發(fā)現(xiàn)它的羽毛是紅色的!哦,那老鷹一定是老蓬變的。難道他一直在悄悄地跟著我?
我繼續(xù)向南走……
正在這時(shí),一只雙頭怪物出現(xiàn)了。我嚇得身子發(fā)軟。
一匹紅色的大馬不知從哪兒沖了出來,他朝怪物響亮地吼了一聲,把怪物嚇跑了。
哦,親愛的老蓬!
老蓬有四條又長(zhǎng)又強(qiáng)壯的腿,它們可以帶老蓬去任何地方。
下一次,等我像老蓬那樣又勇敢又強(qiáng)壯的時(shí)候,我還是會(huì)去闖天下的。那時(shí)我會(huì)記得向老蓬請(qǐng)假。
(1)短文先寫了“我”
(2)小馬遇到危險(xiǎn),老蓬是如何救它救的?
(3)從這篇童話故事中可以看出老蓬是一位怎樣的父親?
(4)讀了這篇短文,你明白了什么道理?發(fā)布:2025/3/10 19:0:1組卷:90引用:1難度:0.5
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