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根據(jù)語境，把畫橫線部分換成一個意思相近的成語，寫在句子后的括號里。
（1）這只鸚鵡會說很多話，這對于他已經(jīng)看慣了就不覺得奇怪了。
司空見慣
司空見慣

（2）他這個人愛思考，喜歡探尋事物的根源，因此學(xué)習(xí)成績一直很好。
追根求源
追根求源

（3）聽了那個專家的講座，他嘴上雖然沒有說什么，心里卻不認為他說的是對的。
不以為然
不以為然

（4）她邊訴說，邊哭泣，周圍的人都非常同情她。
聲淚俱下
聲淚俱下

【考點】成語．

【答案】司空見慣；追根求源；不以為然；聲淚俱下

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/11/2 15:30:1組卷：15引用：1難度：0.7

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1．品詞析句。
他們含著眼淚，念著海力布的名字，扶著老人，領(lǐng)著孩子，趕著牛羊，往很遠的地方走去。
（1）畫線句子讓我想到的成語是

。
A.拖家?guī)Э?nbsp; B.扶老攜幼 C.前仆后繼 D.人山人海
（2）此時，人們的心情是沉痛的，一是因為

；二是因為

。
（3）想一想，寫一寫：
老人們會說：“海力布，

?！焙⒆觽儠f：“海力布，

?！?/h2>
發(fā)布：2024/11/1 15:30:1組卷：69引用：1難度：0.7
解析
2．讀句子，寫成語。
放學(xué)回家，我急迫得不能等待

地想把獎狀給爸爸看，因為這次奧數(shù)比賽我拿了一等獎，所以十分得意

，期待著爸爸的表揚?？僧?dāng)爸爸看到獎狀時，只是淡淡地說：“成績只能代表過去，希望你還是像以前一樣

地努力?！?/h2>
發(fā)布：2024/10/31 23:30:1組卷：21引用：1難度：0.7
解析
3．觀察漫畫，寫一個本單元學(xué)習(xí)的八字詞語。（部編版四年級上第六單元）

發(fā)布：2024/11/2 12:30:2組卷：73引用：3難度：0.7
解析

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3．觀察漫畫，寫一個本單元學(xué)習(xí)的八字詞語。（部編版四年級上第六單元）