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試題詳情
古詩詞園地。
(1)下面詩句朗讀節(jié)奏劃分正確的是
B
B
。
A.兒童/急走追黃蝶,飛入/菜花無處尋。
B.兒童急走/追黃蝶,飛入菜花/無處尋。
(2)第(1)題中,詩人用他那如花妙筆為我們描繪了一幅明麗活潑的畫面。讀了這兩句詩,我能想象這樣一幅畫面:
幾個兒童嬉笑著跑來,追捕兩三只翩飛的黃蝴蝶,眼看就要捕到了,他們不由得露出了開心的微笑??墒呛麚溟W著翅膀飛進(jìn)了黃燦燦的油菜花叢中,怎么也找不到了。
幾個兒童嬉笑著跑來,追捕兩三只翩飛的黃蝴蝶,眼看就要捕到了,他們不由得露出了開心的微笑。可是蝴蝶撲閃著翅膀飛進(jìn)了黃燦燦的油菜花叢中,怎么也找不到了。
(3)請隨我去體驗詩歌中的“詩情畫意”:詩中有情“
最喜小兒亡賴
最喜小兒亡賴
,溪頭臥剝蓮蓮”表達(dá)了作者對小兒自由自在、無憂無感的欣賞之情,“俏也不爭春,
只把春來報
只把春來報
”表達(dá)了毛澤東對梅花的贊美之情。詩中有景一“日長籬落無人過,
惟有蜻蜓蛺蝶飛
惟有蜻蜓蛺蝶飛
”寫出了初夏江南幽靜的田園景色,“
籬落疏疏一徑深
籬落疏疏一徑深
,樹頭新綠未成陰”寫出了鄉(xiāng)村春日美景。
【考點】
朗讀
;
古詩文默寫
;
擴(kuò)展寫話
.
【答案】
B;幾個兒童嬉笑著跑來,追捕兩三只翩飛的黃蝴蝶,眼看就要捕到了,他們不由得露出了開心的微笑??墒呛麚溟W著翅膀飛進(jìn)了黃燦燦的油菜花叢中,怎么也找不到了。;最喜小兒亡賴;只把春來報;惟有蜻蜓蛺蝶飛;籬落疏疏一徑深
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/11/5 4:30:1
組卷:21
引用:2
難度:0.6
相似題
1.
讀讀下面人物的語言,想想應(yīng)分別讀出怎樣的語氣。(填序號)
A.充滿遺憾、內(nèi)疚B.迫切、充滿渴望C.誠懇、熱情D.體諒、安慰
(1)一個姑娘說:“要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的,那有多好哇!”
(2)一個男的說:“是呀,可是音樂會的入場券太貴了,咱們又太窮。”
(3)貝多芬說:“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的?!?!--BA-->
(4)姑娘說:“哥哥,你別難過,我不過隨便說說罷了。”
發(fā)布:2024/11/5 1:30:1
組卷:15
引用:2
難度:0.7
解析
2.
下列句子應(yīng)用怎樣的語氣來讀,說法錯誤的一項是( ?。?。
A.當(dāng)我背著書包去上學(xué)時,第一回覺得,門前的水泥道真美啊?。ㄙ潎@的語氣)
B.“請再站一會兒吧,我肚子好餓好餓,外面的樹被砍光了,我找不到一個安心織網(wǎng)抓蟲的地方。”(請求的語氣)
C.樹,不見了,只剩下樹根留在那里。(驚喜的語氣)
發(fā)布:2024/11/5 18:0:2
組卷:243
引用:1
難度:0.7
解析
3.
拓展周恩來的詩句。
(1)反復(fù)朗讀詩句。
大江歌罷掉頭東,邃密群科濟(jì)世窮。
面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。
(2)說說詩句的意思。
發(fā)布:2024/11/4 5:30:3
組卷:16
引用:2
難度:0.7
解析
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