學校組織參觀國家博物館“瑞虎佑安”新春展覽。下面是一位同學寫的宣傳稿,請你為其中引用的對聯(lián)選擇恰當?shù)脑~語。( ?。?br /> 國家博物館北1展廳內(nèi),“瑞虎佑安——二〇二二新春展”正在展出。高高掛起的紅燈籠、不斷綻放的虛擬煙花、墻面投影的“虎年大吉”文字,烘托出濃濃的節(jié)日氛圍。展品品類豐富,既有反映虎文化的銅器、玉器、陶瓷、絲織品等文物,又有很多當代藝術家的書畫作品。其中有一副對聯(lián),將虎文化與春節(jié)的喜慶結(jié)合在一起,上聯(lián)是“寶地鐘靈,①_____千業(yè)旺”,下聯(lián)是“華年集瑞,②_____萬民歡”。展廳中還有體現(xiàn)虎元素的展品,這些展品上起商代,下迄21世紀初,涵蓋了信仰禮制、歷史文化、藝術生活等領域。古老的虎符、精美的瓷枕、笑容可掬的花布小老虎都凝結(jié)了虎的形貌,融入了虎的神韻。
展覽還特別設置了多媒體互動體驗區(qū),應用動態(tài)捕捉技術,讓觀眾體驗剪紙藝術,感受科技力量和傳統(tǒng)藝術結(jié)合所帶來的樂趣。假期里,越來越多的游客走進國博,感受歡慶虎年的祥和氛圍。人們希望借助虎的銳氣與吉祥,驅(qū)散疫情的陰霾,自由昂揚地生活。
【答案】D
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/28 8:51:19組卷:29引用:3難度:0.8
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1.請根據(jù)課文內(nèi)容和所給的下聯(lián),補寫上聯(lián)。
上聯(lián):
下聯(lián):驛路梨花處處開發(fā)布:2024/12/26 21:30:2組卷:55引用:6難度:0.8 -
2.下列各項依次為企業(yè)、茶樓、商場、書屋的楹聯(lián),對偶不太工整的一項是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/26 22:0:1組卷:56引用:3難度:0.8 -
3.學校將要開展“文化鞏義?閱享人生”讀書活動,請你參與并完成活動。
(1)讀書活動的開幕式,需要掛一副對聯(lián)來烘托氣氛,現(xiàn)面向所有班級征集優(yōu)秀原創(chuàng)對聯(lián)。701班同學的對聯(lián)還沒有完成,請你運用對聯(lián)知識,幫他們把下列詞語組合成一副對聯(lián),完整地書寫在橫線上。
藏身翰墨 登岳覽古顯子美風采 踏浪閱今抒河洛詩情 寄意書山
上聯(lián):
下聯(lián):
(2)讀書活動征集原創(chuàng)明信片,來介紹一個自己喜歡的詩人。明信片的正面要有詩人的簡介、代表詩作、推薦理由,可以有相應的插圖,也可以插入二維碼鏈接相應的詩歌朗誦音視頻。小萱打算制作一個明信片,介紹一下詩圣杜甫以及他的詩作《江南逢李龜年》,但是在為明信片配插圖的時候,拿不準用哪個圖片,請幫她選一選,并說說你的理由。
(3)如何在班級內(nèi)營造良好的閱讀風氣?請你寫出幾點建議。發(fā)布:2024/12/26 20:30:2組卷:14引用:3難度:0.7