研究性學(xué)習(xí):探究實驗室中久置的NaOH的變質(zhì)程度
【研究方案】先稱取13.3g的NaOH樣品(雜質(zhì)為Na2CO3),配成溶液,然后向溶液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸,根據(jù)生成CO2的質(zhì)量測定Na2CO3的質(zhì)量.從而進(jìn)一步確定樣品中NaOH的變質(zhì)程度.
【解決問題】實驗測得加入稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生CO2氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.
填寫下表:(計算結(jié)果保留小數(shù)點后一位)
Na2CO3的質(zhì)量/g | |
變質(zhì)NaOH的質(zhì)量/g | |
NaOH的變質(zhì)程度 (用質(zhì)量分?jǐn)?shù)表示) |
【發(fā)現(xiàn)問題】根據(jù)“與NaOH反應(yīng)所用鹽酸的質(zhì)量”,對照圖象,你發(fā)現(xiàn)了什么問題?
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:104引用:26難度:0.3
相似題
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1.實驗室有一瓶配制數(shù)天的Na2SO3溶液,現(xiàn)在對其成分進(jìn)行檢測:
【成分猜想】猜想一:只有Na2SO3;
猜想二:
猜想三:既有Na2SO3,也有Na2SO4。
【查閱資料】①Na2SO3易被空氣中的氧氣氧化生成Na2SO4.②BaSO4
不溶于稀鹽酸和稀硫酸。③Na2SO3和鹽酸、硫酸反應(yīng)均生成SO2。
【方案設(shè)計】方案 實驗操作 實驗現(xiàn)象 結(jié)論 一
①加入足量的稀鹽酸
②再加入足量的BaCl2溶液
猜想三正確 二
①加入足量的稀硫酸
②再加入足量的BaCl2溶液有氣體和白色沉淀生成 猜想一或猜想三正確
(1)方案一中的實驗現(xiàn)象為
(2)方案二的設(shè)計是否合理:
【實驗結(jié)論】通過分析比較,方案設(shè)計發(fā)布:2024/12/24 10:0:46組卷:349引用:3難度:0.5 -
2.小強在實驗室里做實驗時,拿出一瓶久置的氫氧化鈣粉末,進(jìn)行如下實驗:
(1)取氫氧化鈣粉末溶于足量水中,有
(2)小強進(jìn)一步做如下實驗探究,請你參與并完成表:實驗操作步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 取樣、加適量的水,攪拌,過濾。 ①取少量濾渣于試管中,加入少量的 粉末變質(zhì)。 ②取少量濾液于試管中,滴入少量的 氫氧化鈣粉末部分變質(zhì)。 發(fā)布:2024/11/27 8:0:1組卷:106引用:1難度:0.5 -
3.氫氧化鈉變質(zhì)的實驗探究:
I:向鈉離子質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為2%的氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液中滴加酚酞,氯化鈉溶液不變紅,氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液變紅。
Ⅱ:一位實驗員在實驗室剛配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液后,突然接到緊急任務(wù)離開,幾天后回到實驗室才發(fā)現(xiàn)沒有蓋上瓶塞。
(1)你認(rèn)為能使酚酞變紅的微粒為
A.Na+
B.OH-
C.或由CO2-3引發(fā)生成的OH-。CO2-3
(2)氫氧化鈉變質(zhì)為碳酸鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)欲證明有氫氧化鈉變質(zhì)為碳酸鈉,同學(xué)甲認(rèn)為可選擇試劑a:稀鹽酸,同學(xué)乙認(rèn)為可選擇試劑b;氯化鋇溶液,你的觀點是
A.過量稀鹽酸
B.過量氯化鋇溶液
C.過量稀鹽酸和氯化鋇溶液均可以
D.過量稀鹽酸和氯化鋇溶液均不可以
(4)同學(xué)丙認(rèn)為氫氧化鈉只有一部分變質(zhì)為碳酸鈉,溶液中仍然含有氫氧化鈉,他通過設(shè)計以下實驗證明其結(jié)論是正確的。
第一步:取少量待測液,向其中加入過量的
第二步:向以上濾液中加入
(5)100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A%的氫氧化鈉溶液有部分變質(zhì)后,同學(xué)丁認(rèn)為仍然可以通過設(shè)計實驗方案計算出A的數(shù)值,其具體的實驗方案如下:向變質(zhì)后的溶液中加入過量的稀鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶,洗滌,干燥,得到5.85g固體,從而可以計算出A的數(shù)值。你認(rèn)為是否可以?發(fā)布:2024/12/25 15:0:2組卷:136引用:3難度:0.5
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