你想對漫畫中的孩子說（　?。?br />①學會掩飾自己的低落情緒
②學會積極面對自己的負面情緒
③學會管理情緒，做情緒的主人
④學會安慰他人，改善他人情緒

A．①②

B．③④

C．①④

D．②③

【答案】D

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/6/22 8:0:10組卷：13引用：3難度：0.8

相似題

1．情緒的作用非常神奇，影響我們的觀念和行動，我們要學會以恰當的方式表達自己的情緒。下列同學調控情緒的做法不可取的是（　?。?/h2>

A．與同學發(fā)生誤會時，用談諧的語言打破僵局

B．被老師批評后，深刻反思自己

C．與父母發(fā)生矛盾，感覺委屈，亂摔東西

D．競選班干部失敗，通過好友幫助，走出憂傷

發(fā)布：2024/10/20 2:0:1組卷：93引用：5難度：0.5

2．小華同學數學考試沒有取得理想成績，雖然失望，但轉念一想，塞翁失馬焉知非福，小華同學調控情緒的方法是（　?。?/h2>
A．注意轉移法 B．合理宣泄法
C．放松訓練法 D．改變認知評價法
發(fā)布：2024/10/9 0:0:2組卷：54引用：2難度：0.5
解析
3．材料一：據相關數據顯示，正常人中約有16%的人在夏季會發(fā)生“情緒中暑”，即人容易情緒失控，與人發(fā)生摩擦。專家提醒，越是天熱，遇事越要心平氣和。如遇發(fā)生不愉快的事情，要時刻提醒自己先讓情緒冷靜下來。
材料二：小明今天的心情糟透了。在課堂上回答問題錯誤，受到老師的批評，感到很難過；放學的路上，自行車車胎又被扎了，他心情十分低落。
運用所學知識，結合上述材料，回答下列問題：
（1）從材料一中可以得出哪些結論？（至少兩個方面）
（2）分析小明心情壞透了的原因。
（3）我們的情緒會受哪些因素影響？
（4）如果你是小明，你會采用哪些方法調節(jié)情緒，成為情緒的主人。
發(fā)布：2024/10/16 0:0:1組卷：39引用：1難度：0.3
解析

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A．注意轉移法	B．合理宣泄法
C．放松訓練法	D．改變認知評價法