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如圖,AB=12cm,AC⊥AB,BD⊥AB,AC=BD=9cm,點P在線段AB上以3cm/s的速度,由A向B運動,同時點Q在線段BD上由B向D運動.
(1)若點Q的運動速度與點P的運動速度相等,當運動時間t=1(s),△ACP與△BPQ是否全等?說明理由,并直接判斷此時線段PC和線段PQ的位置關系;
(2)將“AC⊥AB,BD⊥AB”為改“∠CAB=∠DBA”,其他條件不變.若點Q的運動速度與點P的運動速度不相等,當點Q的運動速度為多少時,能使△ACP與△BPQ全等.
(3)在圖2的基礎上延長AC,BD交于點E,使C,D分別是AE,BD中點,若點Q以(2)中的運動速度從點B出發(fā),點P以原來速度從點A同時出發(fā),都逆時針沿△ABE三邊運動,求出經過多長時間點P與點Q第一次相遇.
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【考點】三角形綜合題
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/9/7 11:0:11組卷:256難度:0.2
相似題
  • 菁優(yōu)網1.【教材呈現】數學課上,胡老師用無刻度的直尺和圓規(guī)按照華師版教材八年級上冊87頁完成角平分線的作法,方法如下:
    【試一試】
    如圖1,∠AOB為已知角,試按下列步驟用直尺和圓規(guī)準確地作出∠AOB的平分線.
    第一步:在射線OA、OB上,分別截取OD、OE,使OD=OE;
    第二步:分別以點D和點E為圓心、適當長(大于線段DE長的一半)為半徑作圓弧,在∠AOB內,兩弧交于點C;
    第三步:作射線OC.
    射線OC就是所要求作的∠AOB的平分線.
    【問題1】胡老師用尺規(guī)作角平分線時,用到的三角形全等的判定方法是

    【問題2】小萱同學發(fā)現只利用直角三角板也可以作∠AOB的角平分線,方法如下(如圖2):
    步驟:①利用三角板上的刻度,在OA、OB上分別截取OM、ON,使OM=ON.
    ②分別過點M、N作OM、ON的垂線,交于點P.
    ③作射線OP,則OP為∠AOB的平分線.
    (1)請寫出小萱同學作法的完整證明過程.
    (2)當∠MON=60°時,量得MN=4cm,則△MON的面積是
    cm2

    發(fā)布:2024/11/5 8:0:2組卷:233引用:4難度:0.5
  • 菁優(yōu)網2.如圖,在△AOB中,OA=OB,∠AOB=90°,BD平分∠ABO交AO于點D,AE⊥BD交BD的延長線于點E.則下列結論:①∠EAD=22.5°;②BD=2AE;③若AE=4,則S△ABD=16;④AB=OB+OD;⑤
    S
    ABD
    S
    OBD
    =
    AD
    OD
    =
    AB
    OB
    ,其中正確的結論有(  )

    發(fā)布:2024/11/1 18:30:7組卷:161難度:0.4
  • 3.如圖,在平面直角坐標系中,O為坐標原點,△ABC的邊BC在x軸上,A、B、C三點的坐標分別為A(0,m),B(-12,0),C(n,0),且(n-10)2+|3m-15|=0,一動點P從點B出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿射線BO勻速運動,設點P運動時間為t秒.
    (1)求A、C兩點的坐標;
    (2)若點P恰好在∠BAO的角平分線上,求此時t的值;
    (3)當點P在線段BO上運動時,在y軸上是否存在點Q,使△POQ與△AOC全等?若存在,請求出t的值并求出此時點Q的坐標;若不存在,請說明理由.
    (4)連結PA,若△PAB為等腰三角形,請直接寫出點P的坐標.
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    發(fā)布:2024/11/2 11:0:3組卷:331引用:2難度:0.2
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