秦朝，一個二世而亡的短命王朝，秦朝，一個影響深遠的王朝。讓我們走近秦朝，去了解這個短暫又影響深遠的王朝。閱讀下列材料，完成下列要求。
材料一 六合之內(nèi)，皇帝之土。西涉流沙，南盡北戶。東有東海，北過大夏，人跡所至，無不臣者。
——《史記?秦始皇本紀》原文大意：在天地和東南西北之間都是皇帝的土地，西邊到沙漠，南邊到嶺南，東邊是東海，北邊過了大夏，只要是有人的地方，沒有不臣服的。
（1）材料一說明了什么問題？
材料二 田疇異畝，車涂異軌，律令異法，衣冠異制，言語異聲，文字異形。
——《說文解字》原文大意：（秦統(tǒng)一以前，各國）丈量田地的單位不同，車輛的輪距和道路的寬度不一樣，法律制度各不相同，穿戴也都不一樣，語言不同，字形各異。
（2）為改變材料二中“田疇異畝，車涂異軌”的現(xiàn)象，秦始皇分別采取什么措施？
材料三 如圖所示

（3）結合材料三的圖示回答，秦朝規(guī)定在全國統(tǒng)一使用的貨幣是什么？把什么作為全國規(guī)范的文字？
材料四 公元前213年，為了加強思想控制，秦始皇采納李斯的建議，下令史官燒掉記載秦國以外各國歷史的史書。民間除了醫(yī)藥、種樹等書籍以及“博士官所職”之外私藏的《詩》《書》和百家著作，一律燒毀。第二年，咸陽的一些方士、書生行騙，或在背后“道古害今”、攻擊新政，指責秦始皇“貪于權勢”“樂以刑殺為威”。秦始皇知道后，派人追查，活埋了400多人。
（4）材料四反映了秦始皇采取的什么措施？
材料五 山東豪俊遂并起而亡秦族矣。
——賈誼《過秦論》（5）結合所學回答“山東豪俊”為什么要“亡秦族”？