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閱讀下面的材料,根據要求寫作。
      材料一:中國科學院院士、西湖大學校長施一公在西湖大學首屆本科生開學典禮致辭中說道:“所謂‘大寫的人’,就是既要有勇擔家國重任的脊梁,也要有托起民族命運、人類未來的臂膀……在世界的很多個角落,甚至在中國的一些貧困地區(qū),還有許許多多遠不如你們幸運的人;人類的生存和發(fā)展也面臨著糧食、能源、環(huán)境危機等諸多的威脅?!?br />      材料二:1947年,年僅34歲的錢三強晉升為法國科學研究中心的研究導師。然而,令人艷羨的職位和豐厚的待遇并不能減輕錢三強對祖國的思念,他毅然決定回國。他說:“雖然科學沒有國界,科學家卻是有祖國的。祖國再窮,也是自己的。而且正因她貧窮落后,更需要我們去努力改變她的面貌?!?br />      以上材料具有啟示意義。請結合材料內容寫一篇文章,體現你作為新時代青年的鑒別與取舍。
      要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

【考點】材料作文
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:6引用:3難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面的材料,根據要求寫作。
          學生說:“我讀了很多書,但是后來都忘記了,讀書有什么意義呢?”
          老師道:“我們小時候吃過很多東西,但是長大后大部分都不記得了,吃東西有什么意義呢?”
          學生說:“吃過的東西早已經形成了我們現在的骨和肉。”
          老師道:“當下,知道匡衡、祖逖的人太少,甚至有很多人不知道名言‘飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀’‘為中華之崛起而讀書’是誰說的,懂他們的人就更少了!”
          以上材料對我們頗具啟示意義。請結合材料寫一篇文章,體現你的感悟與思考。
          要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

    發(fā)布:2024/11/2 5:30:3組卷:38難度:0.6
  • 2.閱讀下面的材料,根據要求寫作,寫一篇不少于800字的文章。
          在央視《挑戰(zhàn)不可能》節(jié)目中,天安門國旗護衛(wèi)隊的36名戰(zhàn)士完成了“兩個一百步”精準挑戰(zhàn)一他們從金水橋起點出發(fā),以每步75厘米的步幅,先是正步走,行進一百步,然后齊步走,行進一百步;兩百步以后,戰(zhàn)士們到達國旗桿南側的終點位置,全部精準對位,絲毫不差。升旗降旗2500多次,從未有過失誤;每天挺立86400秒,保持紋絲不動;冬天,-6℃“不穿棉”,夏天,地表60℃“不穿單”……國旗護衛(wèi)隊的隊員們,向一個又一個“不可能”發(fā)起挑戰(zhàn),不斷創(chuàng)造著奇跡、制造著震撼。
          針對上述現象,你有怎樣的認識和思考?請綜合材料內容及含意作文,自選角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲,不少于800字。

    發(fā)布:2024/11/2 8:0:1組卷:4引用:2難度:0.5
  • 3.閱讀下面的材料,根據要求寫作。
          在央視《挑戰(zhàn)不可能》節(jié)目中,天安門國旗護衛(wèi)隊的36名戰(zhàn)士完成了“兩個一百步”精準挑戰(zhàn)-他們從金水橋起點出發(fā),以每步75厘米的步幅,先是正步走,行進一百步,然后齊步走,行進一百步;兩百步以后,戰(zhàn)士們到達國旗桿南側的終點位置,全部精準對位,絲毫不差。升旗降旗2500多次,從未有過失誤;每天挺立86400秒,保持紋絲不動;冬天,-6℃“不穿棉”,夏天,地表60℃“不穿單”……國旗護衛(wèi)隊的隊員們,向一個又一個“不可能”發(fā)起 挑戰(zhàn),不斷創(chuàng)造著奇跡、制造著震撼。
          天安門國旗護衛(wèi)隊把許多個“不可能”變成“可能”你對“不可能”變成“可能”的現象有怎樣的思考和聯想?請從個體成長的角度出發(fā),寫一篇不少于800字的文章。要求綜合材料的含意,自選角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。

    發(fā)布:2024/11/2 8:0:1組卷:4引用:1難度:0.1
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