閱讀材料,完成下列要求。
材料一:
序號 | 憲法 | 民法典 |
① | 公民的基本權(quán)利 | 民法典覆蓋了公民從搖籃到墳?zāi)垢麟A段的各種權(quán)利 |
② | 憲法的修改必須由全國人民代表大會常委會或者1/5以上的全國人民代表大會代表提議,并由全國人民代表大會以全體代表的2/3以上的多數(shù)通過 | 其他法律的制定和修改,只需一般程序,由立法機關(guān)過半數(shù)通過 |
(2)“憲法是法之源泉”,民法典的制定依據(jù)是憲法,這體現(xiàn)了二者的什么關(guān)系?
材料二:近來,有媒體進(jìn)行了“你對憲法了解多少”的社會調(diào)查(調(diào)查人數(shù):1197人),調(diào)查結(jié)果如下圖所示。
(3)該調(diào)查結(jié)果集中反映的問題:
公民缺乏對憲法的學(xué)習(xí)和了解,憲法意識薄弱
公民缺乏對憲法的學(xué)習(xí)和了解,憲法意識薄弱
。(4)為增強憲法意識,我們青少年應(yīng)該怎么做?
【答案】公民缺乏對憲法的學(xué)習(xí)和了解,憲法意識薄弱
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:8引用:1難度:0.2
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1.2017年12月4日,是我國第四個國家憲法日和第十七個全國法制宣傳日。臨沂市某中學(xué)舉行了國家憲法日主題教育活動,你認(rèn)為可以懸掛的最佳宣傳標(biāo)語是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/28 3:30:1組卷:15引用:10難度:0.9 -
2.某校開展“學(xué)憲法、尊憲法、守憲法”的主題教育活動,請你參與其中。
【活動一:誦讀憲法】
學(xué)校開展憲法誦讀活動,要求每位同學(xué)推薦2條憲法條文,并談?wù)勛约旱恼J(rèn)識,以下是小文的推薦。憲法原文摘錄 認(rèn)識 第一條社會主義制度是中華人民共和國的根本制度。禁止任何組織或者個人破壞社會主義制度。 ①憲法規(guī)定了國家生活中帶有全局性、根本性問題。
②
③第五條一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。
一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織都必須遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為,必須予以追究。任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。
【活動二:主題班會】
小文所在的班級召開了“保障憲法實施”的主題班會,小華在班會上紹了他本學(xué)年所做的幾件有意義的事情:公交車上失主發(fā)現(xiàn)錢包被偷后,要求對全體乘客進(jìn)行搜查。我表示反對,建議報警處理。 區(qū)人大代表換屆選舉時,我提醒并陪同父母到本選區(qū)投票站參加了投票選舉。 我把寒假社會實踐活動的成果《關(guān)于落實垃圾分類的建議》發(fā)送到區(qū)政府的“區(qū)長信箱”里。
(3)請寫出你在生活中用憲法精神分析和解決實際問題的做法。
(4)你建議學(xué)校還可以通過哪些方式開展憲法的宣傳和教育活動?發(fā)布:2024/12/27 22:0:1組卷:44引用:4難度:0.3 -
3.《中華人民共和國憲法修正案》規(guī)定:“國家工作人員就職時應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定公開進(jìn)行憲法宣誓。”進(jìn)行憲法宣誓旨在( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/27 23:30:1組卷:17引用:6難度:0.8