閱讀短文,完成練習(xí)。
一只空瓶子的溫暖??①星期天,我和女兒購(gòu)物回到小區(qū),女兒把空的純凈水瓶子順手放到了垃圾箱旁。13歲的女兒是進(jìn)步了,以前她可是隨手亂扔的。但我沒有表?yè)P(yáng)她,我想,這反倒是一個(gè)很好的教育機(jī)會(huì)。
??②我不動(dòng)聲色,走過去把空瓶子又撿了起來,隨手放進(jìn)了我的手提袋里。這是我的習(xí)慣,我不會(huì)把它們?nèi)拥?,不是缺賣幾個(gè)瓶子的錢,而是瓶子問題折射出來的是一個(gè)人的素養(yǎng)。
??③我知道女兒會(huì)不屑一顧,還會(huì)說我老土。不過我會(huì)用事實(shí)告訴她,即使像有錢的比爾?蓋茨,在生活中也是反對(duì)浪費(fèi)的。
??④果然,女兒看到我的舉動(dòng)很吃驚,她竟然要把瓶子從我手提袋中拿出來重新扔掉??磁畠哼M(jìn)入我設(shè)的“圈套”,我才諄諄教導(dǎo)她;“孩子,不是老爸吝嗇,一個(gè)瓶子一毛錢,是不值什么錢,但這也是錢,節(jié)儉是從一個(gè)空瓶子開始的?!?br />??⑤我等待著女兒的慚愧,或者向我道歉,或者默默地從我身邊走開。不想,趁我不備,她伸手把空瓶子從我手提袋里取了出來,回過頭,又重新把它放到了原處。沒等我反應(yīng)過來,她又輕快地跑到我身邊,拉著我的手臂撒嬌:“爸,一個(gè)瓶子對(duì)咱們不是什么,但對(duì)一些人很重要。咱小區(qū)每天都有一個(gè)撿廢品的老奶奶在這轉(zhuǎn)悠,把瓶子放在這里,她就可以輕松地拿走。我知道,她不是乞討的,她是靠勞動(dòng)吃飯的……”
??⑥看著女兒清水般閃亮的眼眸,我忽然有些慚愧了。那個(gè)老人我是知道的,每天靠撿一些廢品養(yǎng)活自己,平時(shí)我見到她時(shí),偶爾也會(huì)遞上一兩塊硬幣,想著自己的善意,會(huì)自我陶醉上好一陣子。我怎么沒有想到女兒說的這一層意思呢?幫助一個(gè)人,更主要的是給他勞動(dòng)的尊嚴(yán)。
??⑦我沒有說話,只是感激地沖女兒笑,夸她長(zhǎng)大了。我看到,暖暖的夕陽(yáng)下,那個(gè)空瓶子穩(wěn)穩(wěn)地站在垃圾箱旁邊,等待著一個(gè)真正需要它的人……
??⑧它帶去的,有溫暖,有尊嚴(yán)。
(1)請(qǐng)圍繞“一個(gè)空瓶子”,按照事情發(fā)展的順序完成下面填空。
女兒把空的純凈水瓶子放到了垃圾箱旁女兒把空的純凈水瓶子放到了垃圾箱旁→爸爸撿回空瓶子,教導(dǎo)女兒→女兒重新把空瓶子又放回到垃圾旁并說明原因。女兒重新把空瓶子又放回到垃圾旁并說明原因。
(2)閱讀①段,體會(huì)爸爸的內(nèi)心,寫寫他看到女兒的表現(xiàn),當(dāng)時(shí)在想什么?
他看到女兒把空的純凈水瓶子順手放到了垃圾箱旁,想教育女兒。他看到女兒把空的純凈水瓶子順手放到了垃圾箱旁,想教育女兒。
(3)第⑤段畫波浪線的句子是對(duì)女兒 動(dòng)作動(dòng)作和 語(yǔ)言語(yǔ)言的描寫,生動(dòng)傳神地寫出了女兒 可以幫助別人而愉悅、輕松、自豪可以幫助別人而愉悅、輕松、自豪的品質(zhì)。
(4)說說第⑥段“我”聽了女兒的解釋,為什么“忽然有些慚愧了”?
“我”誤解了女兒的行為而感到慚愧;“我”為平時(shí)施舍一兩塊硬幣的“慈善”行為、為自己淺薄的“愛心”感到慚愧。“我”誤解了女兒的行為而感到慚愧;“我”為平時(shí)施舍一兩塊硬幣的“慈善”行為、為自己淺薄的“愛心”感到慚愧。
【答案】女兒把空的純凈水瓶子放到了垃圾箱旁;女兒重新把空瓶子又放回到垃圾旁并說明原因。;他看到女兒把空的純凈水瓶子順手放到了垃圾箱旁,想教育女兒。;動(dòng)作;語(yǔ)言;可以幫助別人而愉悅、輕松、自豪;“我”誤解了女兒的行為而感到慚愧;“我”為平時(shí)施舍一兩塊硬幣的“慈善”行為、為自己淺薄的“愛心”感到慚愧。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:12引用:1難度:0.5
相似題
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1.閱讀。
長(zhǎng)大,意味著……??①小的時(shí)候想長(zhǎng)大,盼著早些進(jìn)入中學(xué)。終于有一天,我考進(jìn)了夢(mèng)寐以求的中學(xué)。帶著一份喜悅對(duì)父母說:“爸、媽,我長(zhǎng)大了,我進(jìn)中學(xué)了?!备改敢荒樞σ猓骸安唬⒆?,成為中學(xué)生并不代表你成為大人?!?br />??②于是,我(繼續(xù) 陸續(xù))
??④一個(gè)陰雨蒙蒙的清晨,霧氣很重,路上很滑。鄰家的孩子用自行車捎我上學(xué),一不小心撞倒了人,我被重重地摔在地上。等我反應(yīng)過來,鄰家的孩子已扶起自行車逃之夭夭。我意識(shí)到出事了,還是走了為好,然而,當(dāng)我要起步時(shí),卻發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小的老太太。許多人圍了過來,我有些慚愧,低下頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我看到了父親那深邃的目光。我開始害怕,今天闖這樣的禍,回去準(zhǔn)沒好受。我把老太太送回家,才知道她的兒女在外地工作。老太太絲毫沒有責(zé)備我,只是說她很寂寞。于是,我說:“
??⑤然而,我不知道如何面對(duì)父母。我(小心翼翼 興高采烈)
??⑥長(zhǎng)大,意味著承擔(dān)責(zé)任。
(1)用“√”選出文中三處括號(hào)內(nèi)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
(2)文中畫線句子是
A.心理
B.外貌
C.環(huán)境
D.神態(tài)
(3)“許多人圍了過來,我有些慚愧……”“我”為什么會(huì)“有些慚愧”?原因是
A.我摔跤了,被這么多人看見
B.我發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小的老太太
C.因?yàn)槲蚁雭G下老太太逃走
D.我搭坐的車撞了人,同伴不承擔(dān)責(zé)任走了
(4)聯(lián)系上下文,第④自然段的橫線上應(yīng)填入的句子最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.我會(huì)經(jīng)常來陪你的
B.我會(huì)經(jīng)常想念你的
C.我會(huì)每天都來你家的
D.我會(huì)賠償你的
(5)讀短文,找出從小到大“我”對(duì)“長(zhǎng)大”的三種理解。
①
(6)“晚飯時(shí)氣氛不但沒有想象的惡劣”,而“我”想象中會(huì)有怎樣的氣氛?為什么會(huì)有這樣的想象?發(fā)布:2025/3/6 17:30:1組卷:12引用:1難度:0.4 -
2.??課外語(yǔ)段
攢錢??那天晚上,我在燈下寫作業(yè),媽媽在我旁邊,埋頭補(bǔ)著襯衫。那是件很破舊的襯衫,領(lǐng)口券曲著,袖口的布也磨破了。我知道,媽媽就兩件襯衫,倒換著穿。她自己這樣節(jié)省,為的是讓我們能吃好、穿好、好好讀書。望著媽媽消瘦的臉龐,我突然萌發(fā)了一個(gè)小小的念頭,要為媽媽做一件小事。
??第二天中午放學(xué),我肚子餓得咕咕直叫。校門口正好有賣餅的,許多同學(xué)都紛紛涌過去。我忍不住把手伸向口袋,可一想起媽媽那件打著補(bǔ)丁的襯衫,便本能地縮回了手。
??就這樣,我攢起了錢,一分分,一角角地湊。那錢里包含著多少次的渴望,多少次的忍耐。
??一年過去了,終于等來了母親的生日。當(dāng)我把自己用零花錢給母親買的一件天藍(lán)色襯衫捧給她時(shí),她先是一愣,隨既一把把我樓到懷里:“好孩子,你長(zhǎng)大了,懂事了!”
??我用行動(dòng)證實(shí)自己長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大的含義,其實(shí)并不復(fù)雜。
(1)找出文中三個(gè)錯(cuò)別字,先圈出來,再將正確的字寫在橫線上。
(2)“那錢里包含著多少次的渴望,多少次的忍耐。”聯(lián)系上下文寫出“渴望”的含義。
(3)仿照文中劃?rùn)M線句子的方法或者發(fā)揮自己的想象,寫一寫“我”買的天藍(lán)色襯衫的樣子。
(4)結(jié)合文章內(nèi)容,寫出“長(zhǎng)大的含義”指的是什么?發(fā)布:2025/3/6 17:30:1組卷:3引用:1難度:0.5 -
3.閱讀材料
一路花香??①印度有個(gè)挑水工,每天都要到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小溪邊去挑水。他有兩只水罐,一只水罐有條裂縫,另一只水罐完好無損。完好的水罐總能把水滿滿地運(yùn)到主人的家中,而那只破損的水罐到達(dá)目的地時(shí),里面只剩下半罐水了。這樣日復(fù)一日,過去了兩年。
??②那只完好的水罐不禁為自己的成就感到驕傲,而那只有裂縫的水罐卻感到十分慚愧。一天,它在小溪邊對(duì)挑水工說:“我想向你道歉?!?br />??③挑水工問:“為什么呢?”
??④“過去兩年中,在你回主人家的路上,水總是從我的裂縫中滲出,我只能運(yùn)半罐水。你盡了自己的全力,卻沒有得到應(yīng)有的回報(bào)?!逼扑薮鸬馈?br />??⑤挑水工說:“在我們回主人家的路上,我希望你注意一下小路旁那些美麗的花兒?!?br />??⑥當(dāng)他們上山時(shí),那只破水罐看見太陽(yáng)正照著路旁那些美麗的鮮花,這美好的景象使它感到一絲快樂。但到了小路的盡頭,它仍然感到傷心,因?yàn)樗致┑袅艘话氲乃?。于是,它再一次向挑水工道歉?br />??⑦但挑水工說:“難道你沒有注意嗎?剛才那些美麗的花兒只長(zhǎng)在你這一邊。那是因?yàn)槲以缰滥阌辛芽p,并且利用了它。我在你這一邊撒下了花種,于是,每天我們從小溪邊回來的時(shí)候,你就澆灌了它們。兩年中,我常摘下這些美麗的花兒,插在主人的花瓶里。如果沒有你,主人哪能每天欣賞到這美麗的花朵呢?”
(1)選擇正確的一項(xiàng)填空
在字典里,“損”有以下解釋:①減少 ②損害 ③損壞 ④用尖刻的話挖苦別人 ⑤刻薄;惡毒。
(2)根據(jù)短文內(nèi)容填空。
??印度有個(gè)
(3)文中第④自然段畫橫線的句子換一種說法,寫在下面的橫線上。
(4)這篇短文告訴我們
A.有能力就顯擺,沒能力就甘心退后。
B.謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
C.世上每一件東西、每一個(gè)人都有自己的價(jià)值,我們既不能驕傲自大,也不要妄自菲薄。只要恰到好處地利用自身的特點(diǎn),就能充分發(fā)揮作用。
D.價(jià)值不能用外表來衡量,好的東西不一定有用,不好的東西可能是有用的。發(fā)布:2025/3/6 17:30:1組卷:17引用:3難度:0.5