以下是實驗室常用的部分實驗發(fā)生裝置。請回答下列問題。
（1）實驗室用A裝置制氧氣的化學方程式 2KClO3MnO2△2KCl+3O2↑2KClO3MnO2△2KCl+3O2↑，該反應屬于 分解反應分解反應（填基本反應類型），實驗過程中發(fā)現(xiàn)試管口有水珠出現(xiàn)，此現(xiàn)象是 物理物理變化引起的（填寫“物理”或“化學”）。
（2）實驗室欲制取二氧化碳，上述裝置中具有啟普發(fā)生器工作原理的是 DD（填字母）。裝置中多孔隔板不能選用鐵片材質(zhì)的原因是 Fe+2HCl═FeCl2+H2↑Fe+2HCl═FeCl2+H2↑（用化學方程式表示）。
（3）利用選出的正確裝置，進行以下實驗室制取二氧化碳的實驗探究。
Ⅰ.實驗目的：探究大理石和稀鹽酸反應速率的影響因素探究大理石和稀鹽酸反應速率的影響因素。
Ⅱ.實驗方案：（完成表內(nèi)空格）
M
n
O
2
△
M
n
O
2
△
| 實驗編號 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ |
| 石灰石 | 2.5g,塊狀 | 2.5g,粉末狀 |
2.5g,粉末狀 2.5g,粉末狀
|
| 鹽酸（過量） | amL，10%鹽酸 | amL，20%鹽酸 | amL，10%鹽酸 |
2
2
組對照實驗（填數(shù)字），觀察一定時間內(nèi)產(chǎn)生氣泡的快慢，來達到實驗的目的。Ⅳ.若實驗中所用的石灰石含80%的CaCO3，最多會生成二氧化碳
0.02
0.02
mol。（根據(jù)化學方程式列式計算）【答案】2KClO32KCl+3O2↑；分解反應；物理；D；Fe+2HCl═FeCl2+H2↑；探究大理石和稀鹽酸反應速率的影響因素；2.5g，粉末狀；2；0.02
M
n
O
2
△
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：10引用：1難度：0.8
相似題
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1．學習化學離不開化學實驗，請結(jié)合下圖回答問題。
資料：碳酸鈉與二氧化碳、水反應生成可溶于水的碳酸氫鈉。
（1）寫出圖中標號①儀器的名稱。
（2）利用裝置B制取氧氣，反應的化學方程式為。若用D裝置收集氧氣，則氣體應該從（填“a”或“b”）進入。
（3）實驗室用鋅粒與稀硫酸制取H2，其反應的化學方程式為。裝置C與B相比較，其優(yōu)點是。
（4）實驗室用石灰石與鹽酸制取的CO2通入到澄清石灰水，石灰水并未變渾濁。將氣體依次通過裝置M、N、O后，發(fā)現(xiàn)N中溶液不變渾濁，O中溶液變渾濁。則裝置M中X溶液為（填字母）。
A.飽和Na2CO3溶液
B.飽和NaHCO3溶液
C.飽和NaOH溶液
（5）若集氣瓶中充滿CO2氣體，將分液漏斗①中的NaOH溶液滴入瓶中，稍作振蕩，發(fā)現(xiàn)氣球（填“膨脹”或“縮小”），其原因用化學方程式表示：若要氣球恢復原狀，應關閉分液漏斗①，打開分液漏斗②，滴入溶液（填化學式，忽略滴入液體的體積）。
發(fā)布：2024/12/25 14:0:2組卷：58引用：3難度：0.3 -
2．認識氧氣和二氧化碳。
（1）唐代化學家馬和最先發(fā)現(xiàn)氧氣，他認為空氣中存在“陰陽二氣”，陽氣比陰氣多得多。則氧氣屬于馬和認為的（填“陽氣”或“陰氣”）。
（2）現(xiàn)用下列裝置制取氣體。
①甲儀器的名稱是。
②實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選用的發(fā)生裝置為（填標號），該反應的化學方程式為。若選用裝置C制取氧氣，則反應的化學方程式為，能用E收集氧氣的原因有。
③實驗室欲隨開隨停制備二氧化碳，選擇的發(fā)生裝置為（填標號）。
④選用制取氣體的發(fā)生裝置需考慮反應物的狀態(tài)和。發(fā)布：2024/12/25 13:0:1組卷：4引用：2難度：0.5 -
3．如圖中的A-E是化學實驗中常用的幾種裝置，請按要求回答有關問題．
（1）利用圖中A、C裝置的組合可以制取的一種氣體是；寫出實驗室制取該氣體的化學方程式．
（2）若實驗室制取二氧化碳氣體，應選用圖中裝置的組合是；寫出實驗室制取二氧化碳氣體的化學方程式；證明集氣瓶中充滿二氧化碳的方法是．
（3）寫出實驗室用鋅與稀硫酸制取氫氣的化學方程式．發(fā)布：2024/12/25 14:30:2組卷：29引用：2難度：0.5