材料一：青春孕育無限希望，青年創(chuàng)造美好明天。一個民族只有寄望青春、永葆青春，才能興旺發(fā)達。習近平總書記指出：“一百年來，中國共青團始終與黨同心、跟黨奮斗，團結帶領廣大團員青年把忠誠書寫在黨和人民事業(yè)中，把青春播撒在民族復興的征程上，把光榮鐫刻在歷史行進的史冊里。”
材料二：習近平總書記指出：“一百年來，中國共青團始終與黨同心、跟黨奮斗，團結帶領廣大團員青年把忠誠書寫在黨和人民事業(yè)中，把青春播撒在民族復興的征程上，把光榮鐫刻在歷史行進的史冊里?！?br />圍繞“青春飛揚這一主題，某校七年級（1）班計劃召開一次主題班會?，F(xiàn)邀請你參與：
[描繪青春]
“青春是一縷陽光，照耀著我們（們的心靈：青春是一條小船，載著你我駛向未來……會上小宏同學激情地朗誦了他對青春的描繪。
（1）請用一句話描繪你對青春的理解。
[解讀青春]
青春的英文是“youth”，有人說y是友誼，純潔心靈的碰撞；0是快樂，幸福與成就；u是[力量，朝氣、靈氣與勇氣的匯合；t是智慧，知識淵博的人生；h是運動，健康體魄的保證。
（2）結合對青春的解讀，談談上述材料體現(xiàn)了哪些所學知識。
[規(guī)劃青春]
習近平總書記說，現(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。
（3）站在青春的起點，懷揣著美好的夢想，助力青春，你打算怎樣做？（至少三個方面）