某同學(xué)家里裝修,所用墻紙的規(guī)格是“0.53m×10m(寬*長),厚度0.63mm”,他想測量一下墻紙厚度是否屬實,實驗步驟如下:
A.用刻度尺測出一張廢棄的墻紙長度為L1
B.把紙緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上,數(shù)出圈數(shù)為n
C.用刻度尺測出鉛筆的直徑為D1
D.用刻度尺測出圓環(huán)的直徑為D2
(1)以上步驟中,沒有必要的步驟是 AA;實驗步驟合理的順序是 BCD或BDC或CBDBCD或BDC或CBD。
(2)墻紙的厚度的表達(dá)式是 h=D2-D12nh=D2-D12n。
(3)該同學(xué)一共測了三次,每次墻紙都重新繞過,并放在刻度尺的不同位置進(jìn)行讀數(shù),結(jié)果三次讀數(shù)都不相同,產(chǎn)生誤差的原因有哪些 ABCABC(可多選)
A.每次繞的松緊程度不同
B.刻度尺的刻度不均勻
C.墻紙厚度不均勻
D.讀數(shù)時小數(shù)點點錯
D
2
-
D
1
2
n
D
2
-
D
1
2
n
【考點】長度的測量.
【答案】A;BCD或BDC或CBD;h=;ABC
D
2
-
D
1
2
n
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/11/25 9:0:2組卷:535引用:12難度:0.5
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1.小科在“長度的測量”實驗中:
(1)圖甲中圓的直徑是 cm。
(2)為了測出一條厚薄均勻的紙帶的厚度,他把紙帶環(huán)繞在圓柱形鉛筆上,直至恰好能套進(jìn)一個圓環(huán)內(nèi),如圖乙所示,紙帶環(huán)繞了n圈,那么紙帶的厚度為 。在實驗時紙帶需緊密地環(huán)繞在鉛筆上,否則會使測量值 (選填“偏大”“偏小”或“不變”)。發(fā)布:2024/12/28 14:30:1組卷:66引用:2難度:0.5 -
2.世界上最大的鳥蛋是鴕鳥蛋,某同學(xué)對鴕鳥蛋進(jìn)行了一系列探究。
(1)該同學(xué)用如圖甲所示的方式測量一枚大鴕鳥蛋的大小,該刻度尺的最小刻度值是
(2)鴕鳥蛋可以人工孵化,種蛋需要存放的溫度范圍是15~20℃。圖乙為某儲存室的溫度計,它的工作原理為液體的
(3)該同學(xué)仔細(xì)觀察鴕鳥蛋后,看到蛋殼對鴕鳥蛋具有支撐和保護(hù)作用,整個鴕鳥蛋是一個細(xì)胞,所以得出這樣的結(jié)論:蛋殼應(yīng)該就是這個特大細(xì)胞的細(xì)胞壁。請分析并評價該同學(xué)的觀點:
(4)該同學(xué)了解到其實還有比鴕鳥蛋更大的鳥蛋—象鳥蛋,它相當(dāng)于6個鴕鳥蛋那么大??上篪B在公元1660年前后就滅絕了。為了減少這種悲劇的發(fā)生,我國會根據(jù)物種分布區(qū)域,建立發(fā)布:2024/12/28 14:0:1組卷:15引用:2難度:0.9 -
3.想要學(xué)好科學(xué),很多時候需要經(jīng)過自己的思考并對知識進(jìn)行歸納總結(jié),這是一種很好的學(xué)習(xí)方法。下列是小科同學(xué)整理的實驗“錯誤操作”與所對應(yīng)的測量結(jié)果,其中操作與結(jié)果一致的是( ?。?br />
選
項錯誤操作 測量結(jié)果 A 用皮卷尺測量跳遠(yuǎn)距離時,將尺拉得很緊 偏大 B 測量頭發(fā)直徑時,繞在鉛筆上的頭發(fā)相互排列較為松散 偏小 C 測沸水溫度時,將溫度計移出沸水后讀數(shù) 偏大 D 剛測過發(fā)高燒病人體溫的體溫計沒有甩直接測正常體溫 偏大 A.A B.B C.C D.D 發(fā)布:2024/12/28 14:30:1組卷:17引用:2難度:0.5
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