七年級學(xué)生小魏所在的學(xué)校組織七年級學(xué)生7月份去北京進(jìn)行研學(xué)旅行,以下是小魏在這次研學(xué)旅行的幾個情景,請你仔細(xì)閱讀參與互動。
情景一:學(xué)校暑假組織研學(xué)旅行,同學(xué)們都非常興奮,很是期待。我也想?yún)⒓?,可是媽媽卻認(rèn)為這樣的集體活動沒什么意義,還耽誤了學(xué)習(xí)的時間,我該用怎樣的理由勸說媽媽同意我去呢? |
情景二:這次旅行我們共分為6個小組,根據(jù)各小組的表現(xiàn),學(xué)校將評選出美好集體予以表揚。美好集體是大家共同學(xué)習(xí)、共同生活的精神家園,引領(lǐng)大家共同成長。 |
情景三:各小組同學(xué)熱情高漲,紛紛表示一定為建設(shè)美好集體貢獻(xiàn)力量,集體建設(shè)有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動,需要大家自主建設(shè)、自我管理。小魏表示:“我也要與集體建設(shè)共成長。” |
(2)在情景二和情景三兩個情景中任選其一,從最少兩個角度談?wù)勀愕膯⑹尽?/h1>
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/31 8:0:9組卷:4引用:1難度:0.3
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