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材料：1944年，西歐戰(zhàn)場形勢已經(jīng)明朗，美、蘇等國開始設(shè)計戰(zhàn)后格局和利益分配方案，它們對納粹德國的神秘武器和技術(shù)早已垂涎三尺。在炮聲隆隆的大反攻中，美、蘇就開辟了另一條戰(zhàn)線，對納粹德國的導(dǎo)彈火箭技術(shù)資源進行掠奪。斯大林指示，把獲取導(dǎo)彈火箭技術(shù)資源作為國家最緊迫的任務(wù)。但后來，西方盟國在這一爭奪戰(zhàn)中占了上風(fēng)。1945年初，被譽為現(xiàn)代導(dǎo)彈火箭技術(shù)先驅(qū)的德國人——布勞恩帶領(lǐng)火箭研究小組的126名專家、近5000名有關(guān)人員、家屬以及1000多噸重的資料、文獻、設(shè)備，向南方轉(zhuǎn)移，后交給美國。盡管美國人搶走了德國大批的導(dǎo)彈火箭精英和資料，但蘇聯(lián)人也有出人意料的收獲。庫默爾多夫、佩內(nèi)明德導(dǎo)彈試驗中心均被蘇軍占領(lǐng)，也有一些科學(xué)家出于對共產(chǎn)主義的信仰，決定留在德國或蘇聯(lián)。后來，這些專家都成了蘇聯(lián)導(dǎo)彈和火箭研制隊伍的骨干。此后便開始了美、蘇如火如荼的軍備競賽。
——摘編自劉桐林《美蘇對納粹德國導(dǎo)彈技術(shù)資源的爭奪戰(zhàn)》
（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析美蘇兩國爭奪德國導(dǎo)彈火箭技術(shù)的原因。
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明二戰(zhàn)后德國導(dǎo)彈火箭技術(shù)外溢的影響。