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2022-2023學(xué)年甘肅省天水市秦安四中高二(上)期中語文試卷
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試題詳情
閱讀下面的文字,完成下列各題。
光 榮
孫 犁
饒陽縣城北有一個(gè)村莊,這村莊緊靠滹沱河,“七七”事變那一年,河灘上的蘆草長得很好。那時(shí)候,東西北三面都有了炮聲,國民黨的軍隊(duì)和官員,整天整夜從這條渡口往南逃,還不斷搔擾搶劫老百姓。
這一天,原生在河灘上割滿了草筐,忽聽得有人叫他。他回頭一看,是秀梅,秀梅低聲說:“那道邊有一個(gè)逃兵,拿著一支槍?!痹o握他那鐮刀,撥動(dòng)葦草往東邊去了。秀梅跟在后邊,低聲說:“去吧,我?guī)椭恪!?br /> 原生一腳把他踢趴,拿起槍枝,回頭就跑。到了村邊,兩個(gè)人才站下來喘喘氣,秀梅說:“明天你就去當(dāng)游擊隊(duì)!”
原生說;“你聽見人家唱了沒:男的去當(dāng)游擊隊(duì),女的參加?jì)D教會(huì)。咱們一塊去吧!”
“我不和你一塊去,叫你們小五和你一塊去吧!”秀梅笑一笑,就舞動(dòng)小鐮回家去了。
原生當(dāng)兵去了。小五是原生的媳婦,常常和婆婆吵架,后來就是長期住娘家,秋收也不來。
秀梅在村里當(dāng)了干部,有一天,一群婦女在一家梢門洞里做活,小五剛從娘家回來,站在一邊搖著扇子。秀梅笑著坐下,說:“當(dāng)兵是為了國家的事,是光榮的!”
“光榮幾個(gè)錢一兩?”小五說,“我看也不能當(dāng)衣穿也不能當(dāng)飯吃!”
“是!”秀梅說,“光榮不能當(dāng)飯吃、當(dāng)衣穿。這得看是誰說,有的窩窩囊囊吃上頓飽飯,穿上件衣裳就混的下去,有的人還要想到比吃飯穿衣更光榮的事!”
別的婦女也說:“秀梅說的一點(diǎn)也不假,打仗是為了大伙?!?br /> 小五說:“你不是干部嗎?我要和他離婚!”
大伙都一愣,望著秀梅。秀梅說:“你不能離婚,你的男人在前方作戰(zhàn)!”
“有個(gè)頭沒有?”小五說。
“怎么沒頭,打敗日本就是頭。”
小五回來就又和公婆鬧,鬧得公婆沒法,咬咬牙叫她離婚走了。
自從小五走了以后,秀梅就常常到原生家里,幫著做活。
日本投了降,原生回來了。說:“隊(duì)伍往北開,攻打保定,我請(qǐng)假回家來看看。”新農(nóng)會(huì)的主席手里揚(yáng)著一張紅紙,說:“咱們?cè)谇胺搅⒘舜蠊?,活捉了蔣介石的旅長,隊(duì)伍里選他當(dāng)特等功臣,全區(qū)要開大會(huì)慶祝哩!”
第二天,在村中央的廣場(chǎng)上開慶功大會(huì)。全村的男女老少,都換了新衣裳,先圍到臺(tái)下來,臺(tái)上高掛全區(qū)人民的賀匾:“特等功臣。”各村新農(nóng)會(huì)又有各色各樣的賀匾說辭,臺(tái)上臺(tái)下全是紅綢綠鍛,金字彩花。
區(qū)長講完了原生立功的經(jīng)過,他號(hào)召全區(qū)青壯年向原生學(xué)習(xí),踴躍參軍,為人民立功。接著就是原生講話。臺(tái)下婦女群里喊了一聲,歡迎秀梅講話,全場(chǎng)的人都嚷贊成。秀梅到臺(tái)上講了這段話:“原生立了大功,這是咱們?nèi)宓墓鈽s。有人問:什么時(shí)候打敗蔣介石?這問自己就行了。我們要快就快,要慢就慢,我們堅(jiān)決,我們給前方的戰(zhàn)士助勁,勝利就來得快;我們不助勁,光叫前方的戰(zhàn)士們自己去打,那勝利就來得慢了。這只要看我們每個(gè)人盡的力量和出的心就行了。有的人,說光榮不能當(dāng)飯吃。不明白,要是沒有光榮,誰也不要光榮,也就沒有了飯吃;有的人,卻把光榮看得比性命還要緊,我們這才有了飯吃?!迸_(tái)下面大聲的鼓掌。
接著就是游行大慶祝。最前邊是四桿喜炮,兩面紅綢大旗;一面寫“為功臣賀功”,一面寫“向英雄致敬”。后面是大鑼大鼓,中間是英雄匾,原生騎在棗紅馬上,馬籠頭馬頸上掛滿了花朵。
每到一村,鑼鼓相接,男男女女?dāng)D得風(fēng)雨不透,熱汗齊流。街上的老頭老婆們連聲說;“修下這樣好兒子,多光榮呀!”
隊(duì)伍在平原的田野和村莊通過,帶著無比響亮的聲音,無比鮮亮的色彩。太陽在天上,花在枝頭,聲音從有名的大鼓手那里敲打,這是一種震動(dòng)人心的號(hào)召:光榮!光榮!
(有修改)
(1)下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A
A
A.原生當(dāng)兵后,小五感到打仗不知何時(shí)結(jié)束,她在家里生活壓力又大,就常和婆婆吵架,回娘家住,最后和原生離婚了。
B.小說主要通過原生與秀梅河灘搶槍、秀梅和小五門洞談話、全村開慶功大會(huì)這三個(gè)場(chǎng)景來塑造人物形象,表達(dá)思想情感。
C.小說以原生去當(dāng)兵打仗為中心,通過對(duì)比秀梅與小五,突出了秀梅的秀與美——遠(yuǎn)見、識(shí)大體、顧大局、勤勞、能干。
D.小說運(yùn)用了語言、動(dòng)作、神態(tài)等描寫來刻畫人物,既有鄉(xiāng)村的自然環(huán)境,也有當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境,展示廣闊的生活畫面。
(2)小說以“光榮”為題,有何用意?請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。
(3)小說用了較多的筆墨來寫慶功大會(huì),這樣處理有哪些好處?請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。
【考點(diǎn)】
小說
.
【答案】
A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:43
引用:8
難度:0.6
相似題
1.
閱讀下面的文字,完成問題。
糧食
熊立功
一個(gè)冷得打寒戰(zhàn)的深夜,葉于爹爹又回了,還帶著兩個(gè)人,破衣爛衫的,腰間纏著樹藤。
相同的是,都戴著八角帽,帽子上都繡了用布做的紅五星。
“回來了?”娘說。
“嗯,葉子睡著了?”爹爹問。
“嗯,我給你們做一點(diǎn)吃的,看把你們凍的?!?br /> 他們低沉的聲音,還是吵醒了稻草中睡著的葉子。幾年來,爹爹總是深更半夜回家,多半是拿糧食。
娘揭開鍋蓋,上了幾瓢水,在灶下點(diǎn)著了火。再扳開地窖,舀出一碗米。
一個(gè)長個(gè)子走過去,拿過娘剛要下鍋的米碗,從屁股后面摘下一個(gè)袋子,倒進(jìn)去?;仡^沖娘笑笑:“嫂子,謝你了,這糧食,還是存下吧,隨便給我們吃點(diǎn)東西,就行了。”說完,長個(gè)子把灶臺(tái)上的一把野菜倒進(jìn)了鍋里,那野菜是娘白天帶葉子去挖的。
一會(huì),香香的野菜味道彌漫了整個(gè)草棚,葉子聽到父親他們滋滋響地吃,饞得流口水。這幾年,家里產(chǎn)的糧食都被爹爹拿走了,就是野菜葉子也沒有飽餐過。
趁爹爹他們吃的空隙里,娘拿出針線幫他們縫補(bǔ)起破衣來。娘像怕人看到光亮一樣,把豆油燈放在灶門口,借著微光做。
爹爹他們出門的時(shí)候,拿走了地窖里的所有可以吃的東西。長個(gè)子臨出門時(shí),又折回來,走向葉子,她連忙閉上眼。長個(gè)f用粗糙的手摸了摸葉子的臉,帶著愧意說:“孩子,苦了你啊!”說著,就解開了袋口,也不聽爹爹還有娘的勸阻,硬是從中捧出了幾捧糧食。并說:“不能讓孩子餓著啊,以后解放了,還得靠他們建設(shè)新中國哩!”
葉子不曉得爹爹他們?cè)谕飧缮?,也不曉得爹爹他們?yōu)槭裁催B吃的也沒有,她只知道爹爹他們總是三更回,半夜走。侮一次同,爹爹總是都要帶走家里好多東西,或者是糧食,或者是衣物。但葉子通過爹爹他們和娘的對(duì)話,偷偷地聽到,村子里的大惡霸地主是他們打死的。
活該,報(bào)應(yīng)。大惡霸霸占了好多人的田地,還逼死了村子里的幾個(gè)窮人……能夠打死窮人恨的人的人,能夠打死沒人敢惹的人的人,就是好人!
第二天,娘把長個(gè)子留下的幾捧稻谷,研成米粉,想單獨(dú)為葉子打一個(gè)糊糊湯,葉子硬是把米粉存下了,她想,就是餓死,也要把糧食留給爹爹他們吃,吃飽了,好打窮人恨的人:并堅(jiān)持和娘吃著野菜,在娘面前,她還吃得格外香。
吃完野菜,葉子就有勁,就天天陪同娘存糧食。白日,陪娘走村串巷,四處討米討飯。
夜里,娘倆再把討來的飯啊菜啊,放在鍋里炒,放在鍋里烘,一直到十,再倒進(jìn)袋子里,藏起來。
一個(gè)秋末半夜,狂風(fēng)夾著細(xì)沙敲打得門窗瑟瑟作響。睡在稻草里的葉子,被吼叫聲吵醒。
幾個(gè)拿槍的兵,闖進(jìn)來,在草棚里到處翻,逼著娘拿出藏的糧食,他們嘴里罵著:“你個(gè)赤匪婆,快把糧食交出來,不然,捂死你……”娘不動(dòng),也不開腔。那些兵就對(duì)她拳打腳踢。
末了,沒搜出糧食的幾個(gè)兵,就用繩子把娘綁了,帶出了門。上前抱扯娘的葉子,被一個(gè)兵一腳踢昏過去……
那之后,娘再也沒回,巴望了幾天幾夜的葉子,哭著叫著娘,淚哭干了,喉嚨喊啞了。
慢慢地,葉子不哭不叫了,她開始一個(gè)人做著和娘一起做的事。白日,走村串巷,四處討米討飯:夜里,冉把討來的飯啊菜啊,放在鍋里炒,放在鍋里烘,一直到干,再倒進(jìn)袋子里,藏起來。
一天又一天,葉子重復(fù)著自己做的事。
又是一個(gè)半夜,長個(gè)子帶著幾個(gè)人來了,他們依然戴著八角帽,葉子看到他們,就撲上去,哭不出聲。
“孩子,苦了你啊!”長個(gè)子緊緊地抱著葉子說。
“我爹呢?”
長個(gè)子低下頭,看著一民高的葉子,說:“孩子,兩天前,你爹爹和我們送糧食到前線,遇到了敵人。為保全糧食,你爹爹把敵人引開了,也把子彈引到了自己身上……你,和我們走吧!”
葉子嘴唇咬出了血,老半天,她搖搖頭,很堅(jiān)決地?fù)u搖頭。然后,默默地把藏的糧食拿出來,交給長個(gè)子他們,說:“以后,你們來拿糧食,就找我吧?!?br /> 第二天,荒野上飄動(dòng)著像一片葉子一樣的葉子。那一天,葉子穿著一件綠色的衣服,葉子就成了綠色的葉子……
(有刪改)
(1)下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
A.“一個(gè)秋末半夜,狂風(fēng)夾著細(xì)沙敲打得門窗瑟瑟作響”這句環(huán)境描寫,寫出了環(huán)境的寒冷惡劣,也為持槍大兵闖入家中把娘綁走營造了緊張肅殺的氣氛。
B.“葉子嘴唇咬出了血”這一特寫鏡頭除含著葉子對(duì)失去父母的極度傷心,也流露出她明白了父親的身份,從而繼承父母遺志繼續(xù)跟著紅軍走的堅(jiān)強(qiáng)決心。
C.作品兩次描寫到“八角帽”,說明來取糧食的人都是工農(nóng)紅軍的人,不但交代了時(shí)代背景,而且暗示出葉子母女的階級(jí)立場(chǎng)。
D.作品通過葉子一家的描寫,展現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)年代老一代無產(chǎn)階級(jí)革命者進(jìn)行的艱苦的斗爭(zhēng)生活,在當(dāng)今社會(huì)還有著深刻的教育意義。
(2)下列對(duì)小說藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.小說開頭一段運(yùn)用了肖像描寫,“破衣爛衫”“都戴著八角帽,帽子上都繡了用布做的紅五星”分別暗示了他們革命斗爭(zhēng)生活的艱苦及身份。
B.小說運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫、語言描寫、對(duì)比等手法,刻畫葉子這一個(gè)貧苦家庭的女兒寧愿挨餓也全力支持紅軍革命的光輝形象,表達(dá)了對(duì)她的贊美之情。
C.小說從孩子的視角來寫,白由靈活地反映紅軍戰(zhàn)士的斗爭(zhēng)生活,同時(shí)孩子的形象和其爹娘的形象相互映襯,寫了兩代人的革命,構(gòu)思巧妙。
D.故事發(fā)生的時(shí)間都是夜里,“夜”象征當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)環(huán)境,有推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展、襯托葉子悲傷的心情、深化主題等諸多方面的作用。
(3)小說結(jié)尾具有哪些豐富的含意?請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫狻?br />(4)小說以“糧食”為中心謀篇布局,這有什么好處?請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。
發(fā)布:2024/11/19 9:0:1
組卷:25
引用:5
難度:0.5
解析
2.
文學(xué)類文本閱讀
閱讀下面的文字,完成下列各題。
墻
吃晨飯的時(shí)候,田春花跟男人說,跟你商量個(gè)事兒。男人的臉埋在碗里說嗯。春花給男人盛上一碗飯,我 尋思把咱家和三枝家的那堵墻拆掉春花跟男人說起半個(gè)月前發(fā)生的一樁事兒,那天晚上她睡得正香,恍恍惚惚聽見砸門聲,披衣跑出去一看,三枝的兒子小龍?jiān)陂T外哭得都沒人腔了:二大娘,二大娘,我媽她……等春花跑到三枝家里,三枝正疼得滿床打滾,春花騎著電動(dòng)車一溜煙把三枝帶進(jìn)鎮(zhèn)醫(yī)院。
大夫說再晚點(diǎn)就沒命了,萬一那天我就眭死了一直聽不見砸門聲呢?春花心有余悸地說,人吃五谷雜糧,保不準(zhǔn)我哪天也……啥的。你和三枝男人在外打工,仨月倆月不著家,把墻拆掉,我們兩個(gè)女彼此好有個(gè)照應(yīng)。
我沒意見,男人說,只是三枝家里的同意拆墻嗎?
春花笑,這會(huì)兒三枝應(yīng)該也和她男人商量好了吧
春花來到院里,西邊的墻腳有個(gè)半米高的木凳,她踩上去大喊,三枝三枝。三枝的頭從墻頭上露出來,大拇指和食指蜷成圓圈很洋氣地說,歐了。
吃過晨飯,春花男人去隔壁家一轉(zhuǎn)悠,回來,就掄起大錘,三枝男人在墻那邊接應(yīng),你一錘,我一錘,剩南邊的最后一個(gè)角,春花和三枝上前合力一推,一片塵土飛揚(yáng)中春花拍拍手,德國那啥墻也是這么倒的吧?
沒了墻的院子一下子敞亮了,兩家合伙吃了個(gè)午飯。男人在院子里喝酒,女人炒菜端菜,皮小子我跑。雖 說暮春的春風(fēng)咬人,可春花一點(diǎn)不覺得冷,三枝更是熱得脫下外套。
春花包了韭菜餃子喊三枝過來吃,三枝提一只餃子耳朵塞滿嘴,拆了墻,真方便,你還記得我上次做法豆腐,托墻頭上沒端好,湯湯水水灑你一身。春花說,可不是,現(xiàn)在可好了,咱們就像一家人一樣。
春花和三枝你敬我一尺,我敬你一丈,好得真像一家人一樣。
天慢慢暖和起來。南墻角春花種了幾畦菜,那天她端著舀子給菜地潑水,三枝家的雞撲棱棱跑過來,二話不說就啄春花的菜,春花攆著雞,不小心踩到一泡雞糞,就說三枝你怎么把雞放出來?三枝坐在太陽底下繡著十字繡說,雞散養(yǎng),下的雞蛋才好吃。春花說,雞到處拉屎,忒臟。三枝笑得花枝亂顫,你吃我的雞蛋時(shí)咋不嫌臟了?春花聽著三枝的話很不中聽,這是什么話,自己種的菜她三枝也沒少吃啊。春花繼續(xù)攆雞,去去,饞嘴東西。
春花去秋月家玩,看見秋月的正屋里掛著一幅“富貴滿堂”的十字繡,照得滿屋亮堂堂。春花一看就知 道是三枝的杰作,心里就酸溜溜的,自家正屋一直空蕩蕩的,就缺富貴滿堂呢。
春花悶悶不樂,院子里小龍和小虎又打起來了。小龍說小虎搶了我的漫畫書。小虎“哇”的一聲哭了,小龍還搶了我的娃哈哈呢。春花拽著兒子回屋時(shí),瞄見三枝的窗前人影兒一閃。
春花娘生病,春花帶著兒子回娘家住了三天?;丶遥谝患铝?xí)慣性向西瞅,目光就被一堵墻堵住了。
這墻堵得春花百爪撓心,她連包都沒放,竄到屋里像炸藥包一樣摸起電話就炸,你抓緊時(shí)間給我回來!
春花和三枝豎起的兩重墻,把北斗村村民的大牙都笑掉了,你聽說過兩墻之隔鄰居嗎?千古奇聞千古奇聞哪!
一天,春花忽然發(fā)現(xiàn)兒子不見了。屋里屋外沒尋到,正心慌就聽見墻里傳來“咯咯”的笑聲。她趕緊踩上久違的高腳登,一暮讓她臉紅的景象呈現(xiàn)面前:墻與墻之間半米夾道里躲著兩個(gè)小人兒,他們頭挨頭親密 地看著漫畫書,旁邊散落著娃哈哈的空瓶?jī)骸?br /> 春花其實(shí)不知道,就在剛才,西邊墻頭上也有個(gè)女人像她那樣踩著高腳凳看了半天,俊俏的臉上紅一陣白 一陣,像一片桃花杏花林。
(摘自《百花園》,有刪改)
(1)下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.小說以春花和三枝兩條線索并行,兩線交織,既能凸顯春花的形象,又能使情節(jié)緊湊。三枝部分著墨不多,卻給讀者留下了想象的空間。
B.三枝手指蜷成圓圈說“歐了”,墻倒后春花提到了德國的“那啥墻”,這些細(xì)節(jié)反映出三枝和春花對(duì)和睦的鄰里關(guān)系的渴望,并付諸行動(dòng)。
C.天氣變得暖和,春花和三枝的關(guān)系卻冷漠了,兩人在陽光底下的一番對(duì)話,既交代廣兩人嫌隙產(chǎn)生的原因,又凸顯了兩人性格中的狹隘缺點(diǎn)。
D.小說中的名字都是精心構(gòu)想的,比如春花、秋月代表美好,三枝則暗含著二三其德,不能貞一,這與她送十字繡給秋月的情節(jié)是吻合的。
(2)小說以“墻”為題,有什么寓意?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
(3)墻被拆后,兩家合為一院,春意融融,會(huì)餐洽洽,這個(gè)場(chǎng)面描寫的作用是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
發(fā)布:2024/11/19 8:0:1
組卷:6
引用:4
難度:0.7
解析
3.
閱讀下面文字,完成下列各題。
農(nóng)家樂
岑燮鈞
楊大爺是罵罵咧咧搬進(jìn)小區(qū)的。
孩子們勸他,鋤頭什么的,扔掉算了。他舍不得,只好塞在架空層的角落里。
“萬一有個(gè)用呢?!彼偸沁@么說。
當(dāng)初拆遷時(shí),楊大爺是最后一個(gè)簽約的。滿地瓦礫堆里,他家像一座碉堡。
屋前面的菜地里,蠶豆開花,豇豆上架,芋艿臨河而立,葉子像一把把傘,隨風(fēng)搖曳
。楊大爺不慌不忙,拾掇著自己的菜地。
“打我從娘胎里出來,就住在這里,他們能把我怎的!”
街道書記一次次來做思想工作,楊大爺就是不答應(yīng)。
“這塊地是我的,我前面臨河,還怕你們遮著?”
這樣僵持了半年有余,眼看黑云壓城,楊大爺終于松了口:他家這么多地,可以分到好幾套房,兒孫們選哪里隨他去,他必須住在底樓,底樓接地氣,必須住在這個(gè)位置,這個(gè)位置才是他家的,別人家住過的地方,他不安生!
書記考慮了一下,打了幾通電話,答應(yīng)了。
搬進(jìn)來時(shí),小區(qū)里還七零八落的。樹剛剛移種,支著護(hù)架;只廣場(chǎng)中心,移植了草皮;路邊河灘,還荒草雜生。
好在,大家都是同一村的,仍是鄰居。大媽們洗衣都到井口來,東家長西家短,煞是熱鬧;大爺們?cè)谖飿I(yè)隔壁的老年室里搓麻將,噴云吐霧,隨地吐痰,跟在村里一樣。
楊大爺不喜歡搓麻將。當(dāng)初,他在自家園子里種菜,一年四季,從不讓地閑著,就是河邊都舍不得荒掉,還種了一道茭白。一大早,他就去菜場(chǎng)賣掉。有了錢,手頭就活絡(luò),要喝點(diǎn)兒酒就喝點(diǎn)兒酒,要抽點(diǎn)兒煙就抽點(diǎn)兒煙,還身子骨靈活??墒牵缃?,在這里住了十天半月,就仿佛住了三年五載似的--這日子實(shí)在太長了。
“你踱來踱去,干嗎呀!”老伴責(zé)怪他。
“這自家的房子,住著咋像是客店似的!”
“不是已依了你嗎,我們以前也是住在這里的啊。”
“味道就是不一樣!”
楊大爺走在小區(qū)的路上,手沒處放??吭诤竺姘桑翊彘L,可是自己從沒做過村長;放在前面吧,像娘們,又沒個(gè)毛線籃。他的手,是拔草的手,是提鋤頭拎簸箕的手。他的手像松樹皮,開裂的。
楊大爺在河邊踟躕了會(huì)兒,蹲坐在一塊亂石上,抽悶煙。
“楊大爺,你這是釣魚嗎?”
“啊,沒啊,我閑著……”楊大爺轉(zhuǎn)過身來,回應(yīng)道。他猛抽了幾口煙,嗆著了,直咳得眼淚鼻涕直流,只得用糙手揩了一把鼻梁口。
忽地,他有了主意。對(duì)呀,這地不是我家的嗎?
“楊大爺,你這是干嗎呀?”
“我整地啊,種點(diǎn)青菜蘿卜什么的,荒著多可惜……”楊大爺拄著鋤頭,笑著與人搭話。
都是村里人,見怪不怪。自然也有風(fēng)言風(fēng)語:這老頭子,有福不會(huì)享,寧愿做阿鄉(xiāng)!
不幾天,菜畦里長出了菜秧。菜秧像娃娃,見風(fēng)就長,又沒幾天,一片綠汪汪。
楊大爺侍候這些菜秧更精細(xì)了。才這么一小塊地,往日擔(dān)水要肩挑,如今只需拎幾桶水就夠了。
楊大爺每天都有活干。今兒個(gè),拔一會(huì)兒草;明兒個(gè),翻一會(huì)兒地;真沒事干了,他揀幾塊瓦礫,扔到角落里。
菜一天一個(gè)樣,他看著喜歡。
他種了一茬又一茬。人們看他種茄子,種土豆,種西紅柿。雖然,私心里嘀咕,這地又不是你的,憑什么占著;可是,畢竟是同一村的,又不礙著誰,何必把話挑明呢?何況,自古以來,此樹是我栽,此路是我開,誰種誰收益。
“老楊,你的番茄種得真好,你看,把枝都?jí)和崃恕!?br />“這排豇豆,長得真多!”
楊大爺聽人夸他,就讓人拿去些?,F(xiàn)在,他不去菜市賣了。
看著這塊菜地都長得好好的,真沒事干了,楊大爺跟老伴去了幾天女兒家。回來的路上,楊大爺想著該給菜地施點(diǎn)肥了,河邊的一畦芋艿快能收了,先試著挖一株看看。誰知,一到河邊,看到的竟都是草坪,剛剛貼上的,還半死不活。他不由得大怒,聲如滾雷,大罵起來:
“哪個(gè)天打雷劈的,趁我不在,把我的菜地毀了,你種草吃草去吧,畜生要吃草,人要吃菜,吃飯……”
他拿來鋤頭鐵鏟,把草皮都扔到了河里。物業(yè)的人趕緊出來勸阻他。
“誰來攔我,我跟誰急,這地本來就是我家的,誰也輪不到說話!”
物業(yè)主任說:“這是小區(qū)的公共綠地,你怎么能毀壞公共綠地呢!”
“誰讓你們把我的菜地毀了!”楊大爺依然掀個(gè)不停,物業(yè)報(bào)了警。
警察來了,楊大爺挺身而出:“把我抓去吧!”
這事就犯難了,都是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)鄰的,犯得著上綱上線嗎?
“你跟街道書記說,這房我不住了,把地還給我,娘的,種點(diǎn)菜都看我不順眼!”
書記得悉后,搖搖頭,笑笑:這老頭子!
這天夜里,物業(yè)主任來到楊大爺家里,讓楊大爺消消氣,扔掉的草皮算了,種菜就種菜唄,別的地方的草皮千萬別再掀了。他好聲好氣地說,楊大爺?shù)臍庖蚕恕?br />“就當(dāng)我這茬莊稼白種了吧?!?br /> 楊大爺重新拾掇這一小塊菜地。
第二年,這塊菜地里,又是蠶豆開花,豇豆上架,芋艿臨河而立,葉子像一把把傘,隨風(fēng)搖曳
。
人說,這是小區(qū)里的“農(nóng)家樂”,不比草坪差。
(選自2016年12月9日《寧波日?qǐng)?bào)》,有刪改)
(1)下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.小說開頭說楊大爺舍不得扔掉鋤頭,“只好塞在架空層的角落里”“萬一有個(gè)用呢”為后文楊大爺整地種菜埋下伏筆。
B.老伴責(zé)怪楊大爺“不是已依了你嗎”,還“踱來踱去”,說明老伴還是喜歡住新式樓房,對(duì)楊大爺不愿搬遷心懷不滿。
C.雖然都是村里人,但楊大爺種小區(qū)的地還是招來了風(fēng)言風(fēng)語。大家不愿說,但都怪楊大爺搶占了小區(qū)里不多的土地,導(dǎo)致他們無地可種。
D.小說通過敘述城市拆遷中的一個(gè)小故事,表現(xiàn)了要維護(hù)農(nóng)民的利益,反對(duì)城市拆遷,回歸傳統(tǒng)生活方式的主題。
(2)結(jié)合全文,簡(jiǎn)要分析楊大爺?shù)男蜗筇攸c(diǎn)。
(3)小說兩次描寫“蠶豆開花,豇豆上架,芋艿臨河而立,葉子像一把把傘,隨風(fēng)搖曳”的菜園景象,請(qǐng)結(jié)合全文,簡(jiǎn)要分析兩次描寫的作用。
發(fā)布:2024/11/19 13:0:2
組卷:23
引用:4
難度:0.4
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