請根據(jù)題中所提供的實驗材料和用具設(shè)計一個實驗，驗證“重力影響生長素的重新分配”。
實驗材料和用具：若干相同的燕麥胚芽鞘尖端、若干相同的去掉尖端的胚芽鞘、一個實驗支架（支架的材料托中，放置了6塊已編號的相同瓊脂塊，相鄰兩個瓊脂塊之間用不透水的云母片完全分隔開）。
（1）實驗步驟。
第一步：將三個胚芽鞘尖端分別 放置在實驗支架材料托的瓊脂塊正中央（一半放在A上，另一半放在a上）放置在實驗支架材料托的瓊脂塊正中央（一半放在A上，另一半放在a上）；
第二步：將實驗支架在 黑暗黑暗條件下放置一段時間；
第三步：移走胚芽鞘尖端，然后將材料托中的瓊脂塊取出，分別放在6個 切去尖端的胚芽鞘切面的一側(cè)切去尖端的胚芽鞘切面的一側(cè)；
第四步：分別測量和比較不同處理的胚芽鞘彎曲程度。
（2）預(yù)期實驗結(jié)果。
放置a1瓊脂塊的胚芽鞘比放置a2瓊脂塊的胚芽鞘 彎曲度大彎曲度大；
放置a3瓊脂塊的胚芽鞘比放置a2瓊脂塊的胚芽鞘 彎曲度小彎曲度小；
放置A3瓊脂塊的胚芽鞘 彎曲度最大彎曲度最大。
【考點】生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況．
【答案】放置在實驗支架材料托的瓊脂塊正中央（一半放在A上，另一半放在a上）；黑暗；切去尖端的胚芽鞘切面的一側(cè)；彎曲度大；彎曲度??；彎曲度最大
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：7引用：3難度：0.5
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發(fā)布：2024/12/31 4:0:1組卷：14引用：3難度：0.7 -
2．某同學(xué)將豌豆幼苗橫放幾小時后，將一段彎曲部位制成臨時裝片，觀察到細胞大小如圖所示。檢測到Ⅰ側(cè)生長素的濃度低于Ⅱ側(cè)（圖中?表示生長素的分布狀況）。下列有關(guān)敘述正確的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/31 4:30:1組卷：7引用：4難度：0.7 -
3．為了探究不同環(huán)境下生長素對植物生長的影響，設(shè)計了如下實驗：裝置A花盆橫放在某一光照強度的地方；裝置B花盆橫放在一個不透光的木箱內(nèi)；裝置C花盆擺放在一個帶轉(zhuǎn)軸的圓盤上（G、E，G′、E′表示近地側(cè)，L、F，L′、F′表示遠地側(cè)）．請回答下列問題：
（1）由上述實驗結(jié)果可以看出，生長素具有使根向彎曲生長的作用，其原因是．
（2）用植物生長素調(diào)節(jié)機理解釋，裝置A、B中幼苗莖向上彎曲生長的原因是．
（3）在裝置C中，將花盆固定于斜面A上，A置于圓盤上隨圓盤一起勻速轉(zhuǎn)動，則一段時間后，幼苗的根的生長狀況是．
（4）若A、B為對照性實驗，A、B實驗探究的課題可表述為，對所選的植物的要求是．發(fā)布：2024/12/31 4:30:1組卷：9引用：2難度：0.5
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