材料一：2019年4月1日，教育部、國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)督管理總局、國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)共同發(fā)布的《學(xué)校食品安全與營(yíng)養(yǎng)健康管理規(guī)定》正式施行。為保障學(xué)生“舌尖安全”，《規(guī)定》明確要求，學(xué)校食品安全實(shí)行校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）負(fù)責(zé)制，中小學(xué)幼兒因應(yīng)建立集中用餐陪餐制度。5月16日，國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作的意見(jiàn)》，《意見(jiàn)》提出要建立完善農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)體系；要求到2020年，未成年人保護(hù)法律法規(guī)和制度體系更加健全，全社會(huì)關(guān)愛(ài)保護(hù)兒童的意識(shí)普遍增強(qiáng)，兒童成長(zhǎng)環(huán)境更為改善、安全更有保障，兒童留守現(xiàn)象明顯減少。
材料二：據(jù)陽(yáng)泉市中級(jí)人民法院官方微信消息，2019年5月31日陽(yáng)泉市中級(jí)人民法院依法對(duì)被告人王喜娥等12人拐賣(mài)兒童罪、收買(mǎi)被拐賣(mài)的兒童罪一案進(jìn)行了審公開(kāi)宣判，對(duì)被告人王喜娥、劉利萍判處死刑，剝奪政治權(quán)利終身，并處沒(méi)收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)。
（1）結(jié)合材料一，從未成年人特殊保護(hù)角度說(shuō)一說(shuō)為什么要頒布實(shí)施上述意見(jiàn)和規(guī)定？
（2）結(jié)合上述材料，請(qǐng)你說(shuō)明法律為什么會(huì)讓我們的生活更美好？
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：83引用：2難度：0.5
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1．【特殊保護(hù) 助力成長(zhǎng)】
觀察漫畫(huà)，回答問(wèn)題。
（1）結(jié)合漫畫(huà)一，對(duì)漫畫(huà)二中的積極變化進(jìn)行評(píng)析。
（2）“雙減”政策之下，你打算如何更好地學(xué)習(xí)？發(fā)布：2024/12/28 1:30:1組卷：10引用：2難度：0.3 -
2．據(jù)報(bào)道，最高人民法院少年法庭工作辦公室于2021年3月2日掛牌成立，主要負(fù)責(zé)綜合統(tǒng)籌未成年人審判指導(dǎo)，參與未成年人案件審判管理，協(xié)調(diào)開(kāi)展未成年人案件巡回審判等工作。這將推動(dòng)未成年人司法審判工作邁進(jìn)新階段，也將更好地維護(hù)未成年人合法權(quán)益。我國(guó)對(duì)未成年人進(jìn)行特殊保護(hù)是因?yàn)椋ā 。?br />①未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護(hù)能力較弱
②未成年人辨別是非能力不強(qiáng)，容易受到不良因素影響
③這是人類的共識(shí)，關(guān)乎人類未來(lái)
④未成年人對(duì)法律的了解不多發(fā)布：2025/1/1 12:0:5組卷：6引用：1難度：0.6 -
3．為建立健全防治中小學(xué)生欺凌綜合治理長(zhǎng)效機(jī)制，有效預(yù)防中小學(xué)生欺凌行為發(fā)生，經(jīng)國(guó)家教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議審議通過(guò)，日前，教育部等十一部門(mén)印發(fā)了《加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理方案要》《治理方案》指出，學(xué)生欺凌事件須依法依規(guī)處置。同時(shí)明確學(xué)生欺凌事件的處置以學(xué)校為主?！吨卫矸桨浮窂?qiáng)調(diào)，要按照教育為先、預(yù)防為主、保護(hù)為要、法治為基的原則，健全預(yù)防、處置學(xué)生欺凌的工作體制和規(guī)章制度，形成防治中小學(xué)生欺凌長(zhǎng)效機(jī)制，確保把中小學(xué)欺凌防治工作落到實(shí)處，把校園建設(shè)成最安全、最陽(yáng)光的地方。這一舉措在全國(guó)引起強(qiáng)烈反響。某中學(xué)同學(xué)在qq群紛紛留言，表達(dá)自己的看法。與面是幾位同學(xué)的留言：
悠悠歲月：專項(xiàng)治理校園欺凌是對(duì)未成年人的關(guān)愛(ài)和保護(hù)，我們真心需要這樣的保護(hù)。
心靜如水：準(zhǔn)確地說(shuō)這是屬于對(duì)我們的什么保護(hù)呢？
微風(fēng)習(xí)習(xí)：咱們學(xué)校也經(jīng)常發(fā)生類似事件，預(yù)防校園欺凌，人人有責(zé)，我們要行動(dòng)起來(lái)，還校園一片安寧?！?br/>（1）為什么“悠悠歲月”說(shuō)我們真心需要這樣的保護(hù)？
（2）請(qǐng)你回答“心靜如水”的疑惑。
（3）從對(duì)未成年人保護(hù)的角度談?wù)?，我們?yīng)如何預(yù)防校園欺凌？請(qǐng)你在校園網(wǎng)站留言板留言。（答出一個(gè)方面的兩條即可）發(fā)布：2024/12/28 2:0:1組卷：9引用：2難度：0.5