張富清??①“天亮之前,不拿下碉堡,大部隊總攻就會受阻,解放全中國就會受到影響?!比胍箷r分,上級指揮員的動員,讓張富清下定決心,不惜一切代價,潛進永豐城炸掉敵人的碉堡。
??②他 BB請纓,和兩名戰(zhàn)士組成突擊隊。天還沒亮,他們就背上炸藥包和手榴彈,一路匍匐前進,來到城墻下事先偵查好的敵人視覺盲區(qū)。張富清背著幾十公斤的裝備,率先扒著墻磚縫隙,攀上四米多高的城墻,率先跳進城里。
??③張富清剛落地還沒站穩(wěn),幾個敵人就圍了上來。他端起沖鋒槍迅速掃射,一下子打倒七八個。突然,他感覺頭被猛地砸了一下,一陣眩暈,手一摸,滿頭滿臉的血。他顧不上頭上的傷,沖向碉堡,用刺刀在碉堡旁邊的地上迅速刨出一個坑,把八顆手榴彈和一個炸藥包碼在一起,一個側(cè)滾的同時,拉掉了手榴彈的拉環(huán)。一聲巨響,敵人的一座碉堡被炸飛了。張富清忍著疼痛,趁著騰起的黑煙。 CC地爬近另一座碉堡,用同樣的方法將其炸毀……大部隊順利地解放了永豐城。
??④在戰(zhàn)爭年代,他沖鋒陷陣,九死一生,立下赫赫戰(zhàn)功;在和平時期,張富清又
響應(yīng)黨的號召,前往條件艱苦的鄂西山區(qū)。
??⑤這里有個高洞村,海拔一千二百多米,深居懸崖之上。全村進進出出就只有一條不寬的小路。小路一側(cè)的山巖筆直陡峭,另一側(cè)的山谷深不見底。路面狹窄,人一不小心就會失足落崖。
??⑥張富清決心已下,二話不說,AA帶上家人一頭扎進大山,炸山修路。開工前,張富清上山下山輾轉(zhuǎn)奔波,跑立項,備材料,搞勘探,樣樣親力親為。
??⑦入冬前的那個夜晚:男女老少齊上陣,抬的抬,搬的搬,鐵錘鋼锨和各種工具撞擊石頭的聲音響成一片。張富清手持鐵釬,彎著腰憋足了勁兒,將大石塊往懸崖邊上撬,頭上熱汗涔涔;一個身強體壯的小伙子,用力掄著大鎬,猛砸堅硬的石塊;一位白發(fā)蒼蒼的老大爺,弓著身子就勢將堆積在懸崖邊的石塊推下懸崖……
??⑧寒來暑往,村民們在張富清的帶領(lǐng)下,硬是用最簡陋的工具,在懸崖絕壁上開鑿出了一條路。
??⑨他,在生與死之間,選擇沖鋒在前,在戰(zhàn)火洗禮中成長為戰(zhàn)斗英雄;他,在小家安樂與百姓福祉之間,選擇到偏遠的窮鄉(xiāng)僻壤投身社會主義建設(shè)。他突擊隊員的精神從未改變:永遠向前,突擊!突擊!突擊!
(1)從下面選項中選擇合適的詞語填入文中橫線內(nèi),只填序號。
A.毅然 | B.主動 | C.頑強 |
事跡一:
解放前,主動請纓,奮不顧身炸碉堡。
解放前,主動請纓,奮不顧身炸碉堡。
事跡二:
解放后,扎根山區(qū),到高洞村修路或炸山修路。
解放后,扎根山區(qū),到高洞村修路或炸山修路。
(3)第②段中兩次運用“率先”一詞,對此理解不恰當?shù)囊豁検?
B
B
。A.突出了張富清的英勇無畏、奮勇當先
B.體現(xiàn)了張富清善于思考,指揮得當
C.表達了對張富高清的贊美、敬佩之情
(4)判斷題。
①第④段是過渡段,起到承上啟下的作用。
√
√
②第⑤段既表明炸山修路的條件惡劣,也突出了張富清迎難而上的精神。
√
√
③第⑥段畫橫線的句子側(cè)面體現(xiàn)出張富清不輕易相信別人,只信自己。
×
×
(5)第⑦自然段,作者采用了
點面結(jié)合
點面結(jié)合
的寫法寫勞動場面,既關(guān)注到了人物群體,又寫了個人表現(xiàn),請你談一談這樣寫的好處:點面結(jié)合 多方面地烘托、展示描寫對象的特征,使之更加鮮明突出、有聲有色,能夠深刻地揭示事件的意義,也體現(xiàn)了客觀世界局部和整體、個別和一般的辯證關(guān)系,符合現(xiàn)實生活的本來面貌,給人以真實現(xiàn)場的感受
點面結(jié)合 多方面地烘托、展示描寫對象的特征,使之更加鮮明突出、有聲有色,能夠深刻地揭示事件的意義,也體現(xiàn)了客觀世界局部和整體、個別和一般的辯證關(guān)系,符合現(xiàn)實生活的本來面貌,給人以真實現(xiàn)場的感受
。(6)選文最后一段寫到:“他突擊隊員的精神從未改變:永遠向前,突擊!突擊!突擊!”結(jié)合文章內(nèi)容,請你談一談對這種精神的理解。
在戰(zhàn)火洗禮中成長為董存瑞式的戰(zhàn)斗英雄的張富清永遠保持突擊隊員的精神,永遠向前。
在戰(zhàn)火洗禮中成長為董存瑞式的戰(zhàn)斗英雄的張富清永遠保持突擊隊員的精神,永遠向前。
【答案】B;C;A;解放前,主動請纓,奮不顧身炸碉堡。;解放后,扎根山區(qū),到高洞村修路或炸山修路。;B;√;√;×;點面結(jié)合;點面結(jié)合 多方面地烘托、展示描寫對象的特征,使之更加鮮明突出、有聲有色,能夠深刻地揭示事件的意義,也體現(xiàn)了客觀世界局部和整體、個別和一般的辯證關(guān)系,符合現(xiàn)實生活的本來面貌,給人以真實現(xiàn)場的感受;在戰(zhàn)火洗禮中成長為董存瑞式的戰(zhàn)斗英雄的張富清永遠保持突擊隊員的精神,永遠向前。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/1 8:0:9組卷:8引用:1難度:0.7
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1.課外閱讀。
格列佛游記(節(jié)選) 導(dǎo)語:英國外科醫(yī)生格列佛隨“羚羊號”出航南太平洋。不幸中途遇險,格列佛死里逃生,漂到利立浦特(小人國),被小人捆住……
我舉起拖來的艦隊的纜繩的一端,高聲呼喊:“最強大的利立浦特皇帝萬歲!”這位偉大的君王迎我上岸,對我竭盡贊頌,當場就封了我“那達克”,這是他們最高的榮譽稱號了。君王的野心深不可測,他似乎想著要把不來夫斯庫整個帝國滅掉,劃作一個行省,派一位總督去統(tǒng)治。他想徹底消滅大端派的流亡者,強迫那個國家的人民也都打雞蛋的小端,那樣他就可以成為全世界獨一無二的君主。
但是,我盡力設(shè)法讓他打消這種念頭,從政策到正義,我向他列舉了許多論據(jù)。我明白地表示,我不愿做人家的工具,使一個自由,勇敢的民族淪為奴隸。這件事在國務(wù)會議上辯論的時候,大臣中最聰明的一部分人都贊同我的意見。我的這一公開而大膽的聲明完全違背了皇帝的計劃與政策,他因此永遠也不會寬恕我。他在國務(wù)會議上以一種很策略的方式提到了這事。據(jù)說,最聰明的幾位大臣至少是以沉默表示了他們是贊成我的意見的。可是另一些人是我的死敵,忍不住就要說話,旁敲側(cè)擊地中傷我。從此,皇帝與一小撮對我不懷好意的大臣之間就開始達成一項陰謀。不到兩個月,陰謀暴露,卻差點兒以我的徹底消滅而告終。
最大的功績在君王眼里又能算什么,你拂逆他,不使其野心得到滿足,再大的功勞也幾乎等于零。
(1)選文發(fā)生的地點是
(2)畫橫線的句子通過對格列佛的
(3)面對君王的野心,“我”的做法是
(4)根據(jù)選文內(nèi)容判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。
①君王開始時對格列佛歡迎、贊頌,封爵是為了哄騙他、利用他。
②“成為全世界獨一無二的君主“說明這個君王有難以滿足的野心。
③格列佛到小人國的目的是做臥底,懲治這個貪得無厭的君王。
(5)文中的君王先是封“我”為“那達克”,后來卻又與“一小報對我不懷好意的大臣”達成消滅“我”的陰謀。由此可以看出這位君王的什么性格特點?發(fā)布:2025/1/13 9:0:1組卷:44引用:1難度:0.5 -
2.閱讀短文,完成練習。
綠山墻的安妮(節(jié)選)
[加拿大]露西?蒙哥馬利??[梗概]綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個小男孩,以便他長大了幫助馬修干農(nóng)活,但陰錯陽差,馬修興高采烈地趕到火車站去接小男孩時,發(fā)現(xiàn)那里只有一個紅頭發(fā)、滿臉雀斑、又瘦又小的小女孩——安妮,原來是斯潘塞夫人弄錯了。從看到前來接她的馬修的那一刻開始,從小父母雙亡的孤兒安妮就因即將擁有一個家無比興奮。她一路上不停地跟馬修說話,這個愛說話的小女孩一下子就讓馬修喜歡上了。可是馬修的妹妹瑪麗拉卻表現(xiàn)出極大的失望,她一心要把安妮退回去。在去見斯潘塞夫人的路上,安妮很傷心,可她仍然對生活充滿了美好的幻想。在聽了安妮的身世之后,最終瑪麗拉還是帶著孤兒安妮回到了綠山墻。
在綠山墻農(nóng)舍這個淳樸的環(huán)境中,安妮得到了收養(yǎng)她的這對善良的兄妹和周圍的人們的關(guān)心、愛護。安妮的個性極其鮮明。她純潔正直,性格偏強,感情充沛,喜其突出的是,她的想象力極為豐富,因此她生活的天地五光十色,多姿多彩。有時候她由于耽于想象,在生活中釀成若干無傷大雅的差錯,鬧出一些喜劇,使綠山墻農(nóng)舍的生活妙趣橫生。
轉(zhuǎn)眼四年過去了,安妮在闖禍和幻想中長成了一個亭亭玉立的漂亮女孩子。她以十分優(yōu)異的成績從專科學(xué)校畢業(yè),并獲得了進入大學(xué)深造的獎學(xué)金。然而,正在這時,馬修不幸去世,瑪麗拉幾近失明。安妮覺得到了自己報答瑪麗拉的時候。為了陪伴和照顧孤獨的老人,她毅然放棄了上大學(xué)的機會,決心留在當?shù)亟虝?br />
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然而,馬修卻出于無法解釋的理由想留下她!瑪麗拉認為,他今天早晨正如在昨晚一樣,想留下她的念頭并沒有動搖,而且他還會堅持下去。那是馬修的作風——腦子里突然產(chǎn)生一個怪念頭,然后用那種令人十分驚奇的、默不作聲的固執(zhí)態(tài)度堅持到底——而那以極端沉默的方式表現(xiàn)出來的固執(zhí),總是在力量和效率上比暢所欲言高出何止十倍。
當早餐結(jié)束時,安妮從她出神的沉思中擺脫出來,主動提出要去洗滌餐具。
??“你能把餐具洗好嗎?”瑪麗拉不信任地問道。
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(2)梗概中說安妮“愛說話”,節(jié)選部分有體現(xiàn)安妮這一特點的句子嗎?請“ ”用畫出來。
(3)梗概中說安妮“喜歡想象”“想象力極為豐富”,節(jié)選部分是怎樣寫出她的這一特點的?
(4)讀了梗概及節(jié)選部分,你想怎樣評價安妮、馬修和瑪麗拉?請你簡要地評價。
安妮:
馬修:
瑪麗拉:發(fā)布:2025/1/13 8:0:13組卷:25引用:1難度:0.5 -
3.課外閱讀。
眼淚的池塘(節(jié)選)
【英】劉易斯?卡羅爾??她跑到小門前,哎呀,真糟糕,小門是鎖上的,小金鑰匙依舊放在那個高高的玻璃桌子上呢?!斑@下更糟糕了,我從來都沒有變得這么小過,從來都沒有!太不幸了!現(xiàn)在我該怎么辦?。俊眲傁氲竭@里,愛麗絲突然腳下一滑,“撲通”一聲,掉進了帶有咸味的水里。之所以知道水是帶有咸味的,是因為那水一下子就淹到了她的下巴,而她在驚慌中喝了一口。
“我掉進海里了!”這是愛麗絲的第一個念頭。接著,她又對自己說:“那是有許多供游泳者們在里面換衣服的馬車,孩子們開開心心地聚在沙灘上用木頭鏟子堆起沙子建造城堡。海濱還有一排出租給游客的住房,住房后面就 是一個火車站。愛麗絲對這些印象很深。
??可是沒過多久,她就明白了,自己正在一個由眼淚匯成的池塘里。這滿池的眼淚正是自己身高九英尺的時候不??奁飨聛淼?。
“如果早知道會這樣,當初我就不應(yīng)該哭啊!”愛麗絲一邊自言自語,一邊劃動四肢在水里游來游去,她多么想找到一個正確的方向游出池塘去,“這下可好,我真是自作自受??!再這樣下去,我非得淹死在自己的淚水里不可了!這是一件多么奇怪的事情?。≌f實在的,今天的怪事可真夠多的了!”
(選自《愛麗絲漫游奇境記》浙江大學(xué)出版社)(1)找出文中與“一心一意”詞語結(jié)構(gòu)相同的詞語。
(2)判斷題。(正確的在括號里打“√”,錯誤的打“×”)
愛麗絲掉進了海里,因為水是咸的。
愛麗絲非常后悔不該哭。
愛麗絲使勁游,想游出池塘,但是沒有成功。
(3)眼淚池塘是怎么形成的?
A.小動物們哭的
B.天然的
C.愛麗絲哭的
(4)為什么愛麗絲說是自作自受?
(5)文中愛麗絲遇到的糟糕事有哪些?發(fā)布:2025/1/13 11:0:2組卷:45引用:1難度:0.3
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