下面是你班同學(xué)擬寫的“誠信考試倡議書”內(nèi)容,請你閱讀,回答后面的問題。
誠信考試倡議書 考試(甲)是為了檢驗(yàn)我們知識或技能的掌握情況,(乙)是對我們個(gè)人道德和行為底線的檢驗(yàn)。在期中考試來臨之際,我向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、端正考試態(tài)度,嚴(yán)格要求自己,在考場中做一個(gè) 。
二、自覺遵守考紀(jì),切記莫要作弊。在考試過程中,我們應(yīng)尊重監(jiān)考老師,杜絕任何形式的作弊行為。
三、莘莘學(xué)子,誠信為本。我們要用真誠的心態(tài)面對自己,用真正的實(shí)力和負(fù)責(zé)任向自己、父母、老師、學(xué)校交上一份滿意的答卷。
(1)倡議書中甲乙兩處應(yīng)填入的關(guān)聯(lián)詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
(2)結(jié)合語境,在倡議書第一條的空缺處填寫一個(gè)課本中學(xué)過的四字詞語是:
(3)倡議書第三條中有成分殘缺的語病,可在“
誠信考試倡議書 考試(甲)是為了檢驗(yàn)我們知識或技能的掌握情況,(乙)是對我們個(gè)人道德和行為底線的檢驗(yàn)。在期中考試來臨之際,我向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、端正考試態(tài)度,嚴(yán)格要求自己,在考場中做一個(gè) 。
二、自覺遵守考紀(jì),切記莫要作弊。在考試過程中,我們應(yīng)尊重監(jiān)考老師,杜絕任何形式的作弊行為。
三、莘莘學(xué)子,誠信為本。我們要用真誠的心態(tài)面對自己,用真正的實(shí)力和負(fù)責(zé)任向自己、父母、老師、學(xué)校交上一份滿意的答卷。
(1)倡議書中甲乙兩處應(yīng)填入的關(guān)聯(lián)詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
B
B
A.只有 | 才 |
B.不僅 | 也 |
C.不是 | 而是 |
D.既 | 就 |
誠信之人
誠信之人
。(3)倡議書第三條中有成分殘缺的語病,可在“
負(fù)責(zé)任
負(fù)責(zé)任
”后面加上“的態(tài)度
的態(tài)度
”。【答案】B;誠信之人;負(fù)責(zé)任;的態(tài)度
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/23 14:0:2組卷:2引用:1難度:0.5
相似題
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1.閱讀下面文字,回答后面的問題。
中華民族對誠信的執(zhí)著與堅(jiān)守,早已熔鑄在中華兒女的精神血脈中。千百年來,曾子烹彘、① 等故事廣為流傳,“一諾千金”的佳話不絕于史,人們心向往之、行踐履之。“誠信農(nóng)婦”武秀君,“信義兄弟”孫水林、孫東林……一個(gè)個(gè)響亮的名字,一段段感人的故事,生動(dòng)地展現(xiàn)了當(dāng)代中國人守信踐諾的精神風(fēng)貌。他們的事跡也② (教誨/教訓(xùn))我們,(甲)歲月如何變遷,誠信永遠(yuǎn)(乙)是人生立身立命的道德風(fēng)向標(biāo)。
(1)請結(jié)合語境,在文段橫線①處填入一個(gè)關(guān)于誠信的四字成語,從文段的括號內(nèi)選擇符合語境的詞語填入橫線②處。
(2)文段中甲、乙兩處應(yīng)填入的關(guān)聯(lián)詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.哪怕 仍然 B.即使 也 C.無論 都 D.雖然 卻 發(fā)布:2024/10/10 9:0:2組卷:2引用:1難度:0.9 -
2.閱讀語段回答問題。
心是一棵樹,愛與希望的根須扎在土里,智慧與情感的枝葉招展在藍(lán)天下。( ?。┦菤q月的風(fēng)雨撲面而來,( ?。L滾紅塵①遮bì_____了翠葉青枝,它總是靜默地矗立在那里等待,并接受一切來臨,既不②倨傲____,也不卑微。
(1)選文括號里應(yīng)填的關(guān)聯(lián)詞語恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.既 又 B.因?yàn)?/td> 所以 C.無論 還是 D.盡管 也
①遮bì
②倨傲
(3)和文中劃波浪線句修辭方法不同的一項(xiàng)是
A.流水吟唱著古老的歌謠,蹦蹦跳跳地離開了大山的懷抱。
B.那一片紅葉越飛越高,越飛越遠(yuǎn),消失在叢林中。
C.教室里的書桌見證著每一位少年的成長蛻變。
D.秋天從不張揚(yáng),所以它腳步輕輕,不知不覺就來到我們的身邊。發(fā)布:2024/10/16 5:0:1組卷:3引用:1難度:0.7 -
3.依次填入下面橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?br /> “扇”與“善”諧音,本義也同根同源,手執(zhí)一扇,求的是自我本心,念念向善。這世上本沒有信仰, 人人向善, 人人皆為信仰。小小的扇子,孕育著中華文化藝術(shù)的智慧, 了古今工藝美術(shù)之精華,是民族傳統(tǒng)文物中的藝術(shù)瑰寶。發(fā)布:2024/10/14 9:0:2組卷:21引用:1難度:0.5
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