大多數(shù)情況下，我們憑借常識或經(jīng)驗就能很容易地區(qū)別生物與非生物。但實際上，非生物也有許多特征與生物的特征相似，因此，對于一個陌生的物體，我們并不能準確地判斷它是否屬于生物。此時，我們就需要運用科學的方法來加以鑒別。請你和同學們一起探究下面的問題。
有一群鳥在河邊輪番攻擊一個不明物體，該物體是花瓶狀的，外殼上還有粉紅色的小圓點。你如何判斷該不明物體是否屬于生物呢？
（1）第一步，列出生物的所有特征

能呼吸、能生長、能繁殖后代、具應(yīng)激性、能遺傳和變異、能進化

能呼吸、能生長、能繁殖后代、具應(yīng)激性、能遺傳和變異、能進化

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（2）第二步，分析該不明物體具有的特征：

花瓶狀、有殼、殼上有粉紅色小圓點

花瓶狀、有殼、殼上有粉紅色小圓點

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（3）第三步，為了作出正確判斷，你還需要進行哪些觀察或?qū)嶒灒?!--BA-->

觀察其能否生長、有無應(yīng)激性等

觀察其能否生長、有無應(yīng)激性等

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