閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
對(duì)于十幾二十歲的年輕人來說，中國的概念非常簡單：我的祖國，我自豪。他們從小在這個(gè)環(huán)境里長大，對(duì)國家有種天然的認(rèn)同感。當(dāng)然，等他們更成熟時(shí)，他們也會(huì)意識(shí)到要向世界學(xué)習(xí)的地方還有很多。但是，中國這個(gè)詞，以及背后那一整套文化符號(hào)，對(duì)他們有強(qiáng)烈的吸引力。
2019年，淘寶上好幾家漢服店，銷售額不聲不響過了億；600年的故宮成了文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的頭號(hào)IP，故宮IP帶火了一批網(wǎng)紅爆款；李子柒中國古風(fēng)美食文化視頻在海外“圈粉”無數(shù)；華為科技公司，注冊(cè)下一代商標(biāo)時(shí)，操作系統(tǒng)叫鴻蒙，實(shí)驗(yàn)室叫玄武。還有什么昆侖、浩天、靈豸等商標(biāo)，均出自《山海經(jīng)》，這些字詞讀起來總讓我們內(nèi)心澎湃。你該怎樣解釋呢這種內(nèi)心感受呢？只有一個(gè)解釋，因?yàn)樗鼈兪俏覀兾幕母仟?dú)具特色的中國文化符號(hào)。
你認(rèn)為的中國文化符號(hào)是什么？以上材料觸發(fā)了你怎樣的思考和感悟？請(qǐng)以“中國的文化符號(hào)”為題，寫一篇文章。
要求：①自選角度；②文體不限（詩歌除外），文體特征明顯；③不少于800字。
【考點(diǎn)】命題作文．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/11/5 17:0:2組卷：23引用：9難度：0.6
相似題
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1．閱讀下列材料，根據(jù)要求寫作。
總有一段時(shí)光使我們難以忘卻，總有一段時(shí)光讓我們久久回味；總有一段時(shí)光在我們的記憶之中熠熠生輝：可能源于陌生人善意的幫助；可能源于朋友溫暖的笑容；可能源于長輩殷切的叮嚀……可能是生活里平凡瞬間的連綴，也可能是時(shí)代中滄海桑田的變遷。這些時(shí)光值得我們回味，給予我們不斷前進(jìn)的力量。
請(qǐng)以“值得回味的時(shí)光”為題，寫一篇記敘文。
要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體，切合身份；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。發(fā)布：2024/12/14 10:30:2組卷：14引用：4難度：0.7 -
2．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作
“二戰(zhàn)”期間，為了加強(qiáng)對(duì)戰(zhàn)機(jī)的防護(hù)，英美軍方調(diào)查了作戰(zhàn)后幸存飛機(jī)上的彈痕的分布，決定哪里彈痕多就加強(qiáng)哪里。然而統(tǒng)計(jì)學(xué)家沃德力排眾議指出應(yīng)該注意彈痕少的部分，因?yàn)檫@些部位受到重創(chuàng)的戰(zhàn)機(jī)，很難有機(jī)會(huì)返航。而這部分?jǐn)?shù)據(jù)被忽略了。事實(shí)證明，沃德是正確的。
要求：綜合材料內(nèi)容及含義，選好角度。確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不少于800字。發(fā)布：2024/11/8 14:0:1組卷：343引用：17難度：0.5 -
3．閱讀下面材料，完成作文。
在中華民族發(fā)展的歷史長河中，從古至今有無數(shù)英雄人物：岳飛、林則徐、鄧世昌、趙一曼、張自忠、黃繼光、鄧稼先（你心中的英雄也許還有燭之武、荊軻、項(xiàng)羽等）……，他們?yōu)榱俗鎳瑸榱苏x，不畏艱險(xiǎn)，不怕犧牲；他們也不乏兒女情長，有普通人一樣的對(duì)美好生活的眷戀。中華英雄令人欽敬，是一代又一代華夏兒女的榜樣。
請(qǐng)以“假如我與心中的英雄生活一天”為題，寫一篇記敘文。
要求：自選一位中華英雄，展開想象，敘述你和他（她）在一起的故事，寫出英雄人物的風(fēng)貌和你的情感。將題目抄寫在答題卡上。不少于800字。發(fā)布：2024/11/6 19:30:1組卷：8引用：5難度：0.7
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