閱讀材料，回答問題。
材料一：

印第安人：哥倫布把歐洲的強盜帶到了美洲，破壞了我們的文化，掠奪了我們的財富，他是一個惡魔。 歐洲人：哥倫布“發(fā)現(xiàn)”新大陸，把歐洲文明傳到美洲，使落后的美洲走向文明，他是一個功臣。 ——選自部編人教版九年級上冊教材

?（1）材料一中圖A人物所代表的運動是什么？圖A人物所代表的運動與新航路開辟之間有什么關系？針對再倫布到達美洲，印第安人和歐洲人的看法為什么如此矛盾？
（2）選做題：以下兩道小題，請任選一個作答。
材料二：

城市人口的劇增給城市住房、交通等方面都造成了巨大壓力……1850年的巴黎道路狹窄、陰暗，建筑非常擁擠，到處都是貧民窟。公共衛(wèi)生條件也很差，人口的死亡率很高。整個市區(qū)只有兩個花園，公共交通設施也很少。 ——吳于廑、齊世榮主編《世界史?近代史》

①材料二中圖表反映的現(xiàn)象是什么？該現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是什么？結合材料二中文字材料和所學知識，談一談該現(xiàn)象有什么影響？
材料三：

	他兵敗的根源在于，自由和平等的大革命理念意味著一切民族壓迫行為都失去了合法性。被占國的人民先是在他的指引下覺悟到這一點，然后在這位導師的侵略行為背叛了革命原則時轉而反抗。 ——《大國崛起》
	美國的權威期刊《大西洋月刊》曾邀請十位著名歷史學家，投票選舉100位美國歷史上最具有影響力的人物。結果，林肯因“拯救了國家，再造了美國”的歷史功勛而排名第一。

②材料三圖A所示歷史人物是誰？根據(jù)材料三，對“他”的戰(zhàn)爭行為進行評價。你如何理解林肯“拯救了國家，再造了美國”？
（3）結合所學知識，指出英、法、美三國資產(chǎn)階級革命的共同點。綜上所述，影響大國崛起的因素有哪些？