試卷征集
加入會員
操作視頻

圖1為測定植物呼吸作用強度和光合作用強度的常用裝置,圖2表示在相同環(huán)境條件下,Ⅰ、Ⅱ兩種植物隨著光照強度的變化,CO2吸收量的變化曲線圖。請據(jù)圖分析并回答下列問題:
菁優(yōu)網(wǎng)
(1)如果用圖1中甲、乙裝置測定植物光合作用速率,乙裝置中X溶液為
碳酸氫鈉溶液
碳酸氫鈉溶液
。X溶液的作用是:
保持容器中的二氧化碳量基本不變
保持容器中的二氧化碳量基本不變
。實驗一段時間后,甲裝置紅色液滴右移距離為a,乙裝置紅色液滴右移距離為b,則這段時間內(nèi)光合作用釋放的氧氣量為
b-a
b-a
(用液滴移動的距離表示)。
(2)圖2中,光照強度為A時,植物Ⅰ表觀光合作用速率
小于
小于
(大于、小于、等于)植物Ⅱ真正光合作用速率,此時限制植物Ⅱ光合作用強度的內(nèi)因有
光合色素的含量、酶的含量
光合色素的含量、酶的含量
(答兩點);若12小時光照強度為B,12小時黑暗,24小時后植物Ⅰ比植物Ⅱ多吸收CO2
12
12
mg。

【答案】碳酸氫鈉溶液;保持容器中的二氧化碳量基本不變;b-a;小于;光合色素的含量、酶的含量;12
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:27引用:7難度:0.7
相似題
  • 1.圖a為葉綠體的結(jié)構(gòu)示意圖,圖b為葉綠體中某種生物膜的部分結(jié)構(gòu)及光反應(yīng)過程的簡化示意圖?;卮鹣铝袉栴}:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)光合作用的發(fā)生離不開葉綠體中相關(guān)的酶。酶在細胞代謝中發(fā)揮重要作用,與無機催化劑相比,酶所具有的特性是
     
    (答出3點即可);煮沸會使細胞研磨液中的酶失去催化作用,其原因是高溫破壞了酶的
     

    (2)圖b表示圖a中的
     
    結(jié)構(gòu),膜上發(fā)生的光反應(yīng)過程將水分解成O2、H+和e-。
    (3)分析圖中電子傳遞的整個過程可知,最初提供電子的物質(zhì)為
     
    ,最終接受電子的物質(zhì)為
     
    。
    (4)光反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣被用于有氧呼吸,且在
     
    (場所)被消耗。圖中用于暗反應(yīng)的物質(zhì)是
     
    。

    發(fā)布:2024/11/5 8:0:2組卷:0引用:0難度:0.5
  • 2.俗話說“千年鐵樹開了花,萬年枯藤發(fā)了芽”。其中的鐵樹又名蘇鐵,是珍稀的觀葉植物。其葉片進行光合作用時,在葉綠體的類囊體薄膜上能夠完成的能量轉(zhuǎn)換過程是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/5 9:0:1組卷:40引用:6難度:0.8
  • 3.光合作用是維持生命的能量來源,地球上大部分的能量物質(zhì)也是經(jīng)過光合作用由太陽能而來。如圖為葉肉細胞中光合作用過程的示意圖。下列說法錯誤的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/11/5 9:0:1組卷:37引用:4難度:0.8
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證出版物經(jīng)營許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正