習(xí)作。
??生活了六年的學(xué)校,可以稱得上我們的第二個(gè)“家”了。在這個(gè)“家”里,我們學(xué)習(xí)知識(shí),掌握本領(lǐng),結(jié)識(shí)伙伴,開展活動(dòng)。在這個(gè)“家”里,我們收獲了成功的喜悅,感受了失敗的痛楚……直到有一天,突然發(fā)現(xiàn),我們即將要離開這個(gè)“家”了,校園生活的酸甜苦辣一 起涌上你的心頭,請(qǐng)你以“校園里的____”為題(從“酸、甜、苦、辣”中任選一詞填到橫線上),寫一篇習(xí)作,不少于400字。(注意:寫出真情實(shí)感,不要透漏真實(shí)學(xué)校和姓名)
【考點(diǎn)】記敘文(記事).
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/2/26 20:0:2組卷:7引用:2難度:0.5
相似題
-
1.??生活中經(jīng)歷的一切,都會(huì)帶給我們各種各樣的情感體驗(yàn),如感動(dòng)、懼怕、難過……選擇一種你印象最深的感受,先回憶事情的經(jīng)過,然后理清頭緒,接著把印象深刻的內(nèi)容寫具體,最后把情感真實(shí)自然地表達(dá)出來即可。
發(fā)布:2025/2/26 23:30:2組卷:9引用:2難度:0.5 -
2.??題目:我戰(zhàn)勝了??
??提示:回憶小學(xué)的學(xué)習(xí)或者生活,明確戰(zhàn)勝了什么(如:弱點(diǎn)、疾病、困難、對(duì)手、自己等等)。
??要求:先把題目補(bǔ)充完整,再用具體的事例描述,表達(dá)真實(shí)情感,語句通順,字跡工整,不少于400字。習(xí)作中不能出現(xiàn)真實(shí)的姓名與校名。發(fā)布:2025/2/26 23:30:2組卷:1引用:1難度:0.5 -
3.??閱讀中,我們歌唱魯濱遜、??讼壬葥碛虚W光品質(zhì)的人物。生活中,值得我們歌唱的人、事、物同樣很多:辛勤養(yǎng)育我們的父母、諄諄教導(dǎo)我們的老師、與我們共同玩耍的同伴、陪伴我們成長的母校、疫情期間負(fù)重前行的逆行者、為我們撐起藍(lán)天的祖國……請(qǐng)結(jié)合具體事例,以“______,我為你歌唱”為題,完成習(xí)作。
??要求:(1)選材貼切新穎,視角獨(dú)特,中心突出。(2)把事情的經(jīng)過寫清楚,力求具體生動(dòng),能表達(dá)出自己的真情實(shí)感。(3)書寫要工整,不寫錯(cuò)別字,語句要通順。發(fā)布:2025/2/27 0:0:2組卷:5引用:1難度:0.5
相關(guān)試卷