材料一：現(xiàn)在，德國非常重視對孩子正確辨別是非善惡品質(zhì)的培養(yǎng)。教育孩子從小就學(xué)做一個(gè)有正義感、
負(fù)責(zé)任的人。
材料二：1970年，當(dāng)時(shí)的聯(lián)邦德國總理勃蘭特訪問波蘭，跪倒在華沙猶太人殉難者紀(jì)念碑前，表示“替所有
必須這樣做而沒這樣做的人下跪”。1995年6月，德國前總理科爾繼勃蘭特之后，雙膝下跪在以色列的猶太人
殉難者紀(jì)念碑前，重申國家的道歉。
如果以上述材料，為活動(dòng)課主題，假如你是該活動(dòng)的發(fā)言代表：
（1）請你擬一個(gè)發(fā)言標(biāo)題：
（2）請你設(shè)計(jì)出該活動(dòng)課的步驟或環(huán)節(jié)。