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菁優(yōu)網(wǎng)水是生命之源,某興趣小組通過(guò)如圖所示裝置來(lái)探究水在直流電作用下的變化。試回答下列問(wèn)題。
(1)圖中A是電源的
負(fù)
負(fù)
極。
(2)從宏觀上觀察:圖示甲與乙兩試管中產(chǎn)生的氣體體積比約為
2:1
2:1
。
(3)試管乙中氣體的檢驗(yàn)方法是
將帶火星的木條伸入試管中,若木條復(fù)燃,說(shuō)明該氣體為氧氣
將帶火星的木條伸入試管中,若木條復(fù)燃,說(shuō)明該氣體為氧氣
。
(4)電解水的文字表達(dá)式
通電
氧氣+氫氣
通電
氧氣+氫氣
,該反應(yīng)的基本類(lèi)型為
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)
。
(5)實(shí)驗(yàn)時(shí)向水中加入少量稀硫酸或氫氧化鈉的目的是
增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
。
(6)保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒為
水分子
水分子
。
(7)從微觀角度觀察該反應(yīng)過(guò)程沒(méi)有發(fā)生變化的微粒名稱為
氫原子和氧原子
氫原子和氧原子
。

【答案】負(fù);2:1;將帶火星的木條伸入試管中,若木條復(fù)燃,說(shuō)明該氣體為氧氣;水
通電
氧氣+氫氣;分解反應(yīng);增強(qiáng)水的導(dǎo)電性;水分子;氫原子和氧原子
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:23引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.2021年3月22日是第二十九屆“世界水日”。我國(guó)的宣傳主題為“深入貫徹新發(fā)展理念,推動(dòng)水資源集約安全利用”。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)水與我們的日常生活緊密相連,生活中我們可以用
     
    來(lái)區(qū)分某地的水是硬水還是軟水。
    (2)圖1為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖,圖中有氫氣產(chǎn)生的玻璃管是
     
    (填“a”或“b”)。
    (3)用如圖2所示的簡(jiǎn)易裝置凈化水時(shí),其中起到吸附掉一些可溶性雜質(zhì),除去臭味的物質(zhì)是
     
    。

    發(fā)布:2024/11/2 8:30:1組卷:47引用:3難度:0.6
  • 2.關(guān)于水的說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/3 8:0:2組卷:38引用:1難度:0.6
  • 3.純水的密度為
     
    千克/米3,表示
     
    .水在通電條件下,生成了
     
    ,用文字表達(dá)式表示為:
     
    .所以水是由
     
    組成的.

    發(fā)布:2024/11/2 8:0:1組卷:0引用:1難度:0.7
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